المكتبة التعليمية
المكتبة التعليمية
»
القراءة والتواصل اللغوي – الصفحة 2
أعط أمثلة تدل على أن لشخصية المتحدث ولشخصية المتلقي أثراً
هل حدث أن رويت خبراً عن مسألة أو عرضت فكرة
عناصر الموقف التواصلي الاقناعي
تأملا الشكل المصاحب، إنه يمثل أربعة أنواع مختلفة من التأثير
هل يمكنك أن تقنعه رتب أفكارك، حاول أن تبتكر أساليب
فسر المقولات التالية، مبينا علاقتها بمهارة التواصل، ثم ناقشها مع
أثبت منطقيا، أو باستخدام الدليل، أو بالتمثيل من الواقع، أسمع
قدم تعليلات منطقية مقنعة تثبت صحة المقولات التالية
الاقناع فن تواصلي، يمكن تعليمه وإتقانه، إننا جميعاً نمارسه مع
ما الأسباب التي تحول دون قراءتنا بأقصى سرعة ممكنة لدينا
أعط تشبيهات أو معادلات رياضية تبين أثر نجاح الفرد في
يقاس نجاح التواصل بتحقق الهدف. متى يمكنك أن تحكم على
استكمل مكونات الشكل التالي لتلخص عناصر الموقف التواصلي
في المواقف التواصلية اليومية يتهيأ لبعض الناس مقولات رائعة الجمال
الفهم
يتحكم المعنى في تحديد سرعة القراءة
تنظيمات النص، وأعراف الكتابة – معينات تساعد القارئ على الزيادة من
القراءة الذكية – قراءة مرنة، تزيد من السرعة في بعض الحالات
القراءة الذكية = سرعة أكبر + فهم أعمق. ما صفات القارئ الذكي
كيف تزيد من سرعتك القرائية
نوع القراءة يحدد سرعتها
أعط أوصافا وتشبيهات مقارنة لكل نوع من الأنواع القرائية التالية
هل يمكنك قراءة جميع النصوص بمستوى عال من السرعة ما
حدد موقفك الشخصي من الأفكار القرائية التالية، بكتابة تعليقاتك عليها
الصفحة السابقة
1
2
3
4
الصفحة التالية