المكتبة التعليمية
المكتبة التعليمية
»
السابق – الصفحة 2
من خلال دراستي لفضل الدعوة أقرأ الحديث السابق وأوضح الآتي الفائدة من معرفة هذا الهدي النبوي أثناء الدعوة
من خلال دراستي لفضل الدعوة أقرأ الحديث السابق وأوضح الآتي الهدف من الدعوة إلى التوحيد
أقرأ سورة الشعراء من الآية 78 إلى 82 من المصحف ثم أقارن ما كتبته في السؤال السابق بما جاء في الآيات الكريمة وأكتب ذلك فيما يلي
استخرج فائدة من قوله صلى الله عليه وسلم في الحديث السابق (في سبيل الله…)
افترض أن السائق في السؤال السابق استمر في
تطبيق المفاهيم إذا اجتاز العداء في السؤال السابق
وازن بين هذا التعريف والتعريف السابق للجوف مبيناً الأوضح منهما في نظرك
إذا اصطدمت الرصاصة المذكورة في السؤال السابق
إذا ضغط السائق في السؤال السابق على الكوابح
تناقص دوران المروحة في السؤال السابق
إذا كانت العربة التي في السؤال السابق تسحب قاطرة
تأمل النص السابق، ثم دون ما أفدته منه
أقرأ النص السابق ثم أحدد الجمل الفعلية التي حوت مفعولاً به، ثم أكمل الجدول التالي
التعريف السابق تعريف عام يصلح لإخفاء النون لساكنة والتنوين وغيرهما فماذا تقول إذا أردت تخصيصه بإخفاء النون الساكنة
تحدث عن التطبيق الإيجابي للحديث السابق في الأدوار المذكورة ثم اكتب مالا يقل عن ثلاثة أسطر حول هذا التطبيق
أقرأ النص السابق ثم أستخرج منه كل فاعل، مبيناً نوعه من حيث العدد وعلامة إعرابه
أقرأ الحديث السابق واختر أي العناوين التالية أنسب لموضوع الحديث واكتبه في أعلى الصفحة
أشارك مجموعتي لنستخرج من النص السابق اسماً ثلاثياً ساكن الوسط
أشارك مجموعتي لنستخرج من النص السابق جمع مؤنث سالماً
أشارك مجموعتي لنستخرج من النص السابق ثلاثة أفعال ماضية مختومة بتاء مفتوحة
أشارك مجموعتي لنستخرج من النص السابق أربعة أسماء مختومة بتاء مربوطة
أستخرج من النص السابق كل جمع سالم وملحقاته وأدون نوعه ومفرده في الجدول التالي
أكتب مسودة في تحويل النص السابق إلى نص حواري
أتتبع التطور الزمني للحدث السابق في ن الصدقة والكوب
الصفحة السابقة
1
2
3
4
…
7
الصفحة التالية