ماذا تفهم من عنوان النص الإسلام وقيمة النفس البشرية

أتعاون مع مجموعتي لاستخراج ألفاظ من النص تتفق مع الدلالات التالية

أتعاون مع مجموعتي لإيراد أكبر عدد ممكن من المعاني المحتملة للمفردتين التاليتين

أتأمل المثال التالي ثم اجيب عما يليه من أسئلة

اقرا الفقرة التالية، ثم استخلص منها مع من بجواري أسلوب

اصوغ صيغ المبالغة من الأفعال التالية

اصوغ من كل فعل مما يلي اسم الفاعل واسم المفعول

اناقش مع مجموعتي الكلمات السابقة من حيث

احدد التعبير الاجمل من التعبيرات التالية مع التعليل شفهيا

اتعاون ومن بجواري-مع الاستفادة من الإضاءة حول المقطع

رسم خط يصل بين كل متناسبين من قائمتي الجدول التالي

أضع علامة √ أمام الفكرة التي تعبر عن مضمون النص من بين الأفكار التالية

قال الرسول “ألا إن في الجسد مضغة إذا صلحت صلح الجسد كله” انطلاقاً مما سبق أتعاون مع من بجواري لإكمال الشكل الآتي

أستخرج من نص الفهم القرائي عناصر يمكن عقد مقارنة بينها، ث أوضح ذلك في الفراغ التالي:

أجري مع مجموعتي مقارنة بين جهازي والر و أينتهوفن من حيث

أبين رايي في ورمت من حيث دلالتها والثر الذي تتركه في النفس

هل يمكن أن تكون الصدقة بالريال أفضل من الصدقة بالريالين

أقارن بين خطي النسخ والرقعة من حيث التكوينات وأشكال الحروف والتشكيل

استخرج من النص أسماء اعلام وأماكن تناسب الألقاب التالية

بعد تأمل الصور اوازن بين المشاعر المقدسة عرفات، مزدلفة

من الذين يقفون وراء هذه الخدمات العظيمة التي تكفل الامن

أكمل الفراغات بذكر مرادفات الكلمات التالية من خلال النص

اضع إشارة (/) أمام المعنى المناسب لسياق الكلمة في

أبين موقفي من تصرف الصبيين مستخدماً ألفاظ انطباعية