أكمل الفراغات في الشكل التالي
احاكي الجمل الواردة في نصوص الوحدة مع التنبه الى
يقول الحطيئة: من يفعل الخير لا يعدم جوازيه   لا يذهب العرف بين
اصوغ اسم المفعول من الأفعال التالية
وصف الشيخ حمد الجاسر الكتب المخطوطة، ونقد المطبوعات
نقد المؤلف وعلامة الجزيرة العربية حمد الجاسر المؤلفات الحديثة
اسم المفعول يصاغ من
أتأمل الكلمة التي كتبت بلون مغاير في المثال السابق
نشر الشيخ حمد الجاسر مقالات كثيرة في الصحف
اصوغ اسم الفاعل من الأفعال التالية، ثم ابين صورة الوزن
أنظم معلوماتي على شكل قاعدة عامة
أتأمل الكلمات الملونة لأجيب وفق المطلوب
احول الأفعال المضارعة التالية الى أفعال ماضية
أقوم-منفردا-من خلال نظرة عامة الى النص، بما يلي
اتعاون مع مجموعتي “مع الاستفادة من الإضاءة حول الابيات 1-5
استخرج الكلمات الدالة على المعاني فيما يلي
اتعاون مع مجموعتي-بعد الاطلاع على الإضاءة للقيام بما يلي
للتأكد من فهم محتوى النص التالي أعلق عليه بكتابة أسئلة
استفيد من عنوان النص في صياغة الفكرة العامة له
استفيد من الصور والاقوال التالية في تحديد جوانب من شخصية الملك
مما يدل أيضا على مبادرات الملك عبد الله الإنسانية اجراء عمليات
أصنف الاحداث التالية وفق المجموعة المناسبة لها
جاء في خطبة ابي بكر الصديق رضي الله عنه بعد مبايعته
الاحظ الصور، ثم اكتب ما تخبرني به عن شخصية الملك بن
1 … 34 35 36 37 38 … 79