أتيناكم من جديد لنوافيكم بكل ما هو جديد من موقع المكتبة التعليمية الذي صممناه خصيصا لتقديم العون والمساعدة لكم طلابنا الاعزاء، ونخص بالذكر طلاب الصف الثاني الثانوي الساعين الى التميز والرقي صناع المستقبل، الجيل الصاعد، فمرحبا بكم في موقعكم المفضل الي يسعى لتحقيق ما تريدون الحصول عليه من اجابات لأسئلتكم وغيرها.
والان ومع حل السؤال التالي من اسئلة الوحدة الثانية: “وحدة التواصل الشفهي (التواصل الإقناعي)” في كتاب القراءة والتواصل اللغوي المستوى الرابع للصف الثاني ثانوي الفصل الدراسي الثاني وهو:
الأنماط الادراكية ثلاثة أنواع:
النمط البصري: يدرك الأشياء على نحو أفضل بواسطة الرؤية، وينعكس هذا على ألفاظه وعباراته، فهو عادة يستخدم ألفاظاً من مثل: (صوت، سمع، نغمات، رنين، صراخ، قال، كلام، إنصات، سؤال، إجابة …).
النمط الشعوري: تكثر في عباراته ألفاظ من مثل: (شعور، إحساس، ألم، خشن، صلب، ناعم، حاد، سرور، حار، بارد، ضيق، خوف …).
ويمكن للمتحدث أن يكثر من استخدام الالفاظ المنتمية الى النمط الادراكي للمستمع، فيتوصل بها إلى إقناعه.