المكتبة التعليمية
المكتبة التعليمية
»
مع – الصفحة 27
بعد قيامي برحلة برية مع اسرتي، أسجل عملا إيجابيا قمت به
أتعاون مع مجموعتي في البحث عن الايات التي ورد فيها
أختار التحاور مع الاخر من سمات
أختار وضع الإسلام قاعدة في التعامل مع الاخر تقوم على
أعمل كومة دبال
فيم أستعمل الماء يوميا أعمل قائمة بهذه الاستعمالات
أوقع على الخارطة التالية الدول التي لها حدود برية مع المملكة
أعدد بالتعاون مع مجموعتي أبرز الإيجابيات التي يمكن ان تنتج
استخدم البيانات التي جمعتها من التجربة الاستهلالية لإنشاء رسم بياني يوضح تغير درجة الحرارة مع الزمن
ضع علامة (/) أو (×) امام العبارة، مع تصويب الخطأ
فيم تتشابه مجموعاتي مع مجموعات زملائي وفيم تختلف
شاب يعيش مع والده المسن فيعرض عليه عمل في غير
هل حسن الاستماع مهم في التواصل مع الاخر ولماذا
يتفاعل محلول يوديد البوتاسيوم Kl مع محلول نترات الرصاص
يتفاعل حمض النيتريك HNO3 مع محلول كبريتيد
يتفاعل حمض الهيدروبروميك HBr مع محلول كربونات الامونيوم
يتفاعل حمض الكبريتيك H2SO4 مع محلول سيانيد الصوديوم
اختر الإجابة عندما يتحد ثاني أكسيد الكربون مع الماء يتكون
فسر تغير نسبة الغاز إلى السائل مع الزمن في علبة المشروب الغازي المفتوحة
بالاشتراك مع مجموعتي أقوم بإعداد حقيبة تحتوي
كان لنبي الله إبراهيم عليه السلام موقف مع أبيه
بالاشتراك مع أقربائي في الاجتماع العائلي أقيم برنامجا ً للخدم
اعقد ندوة جلسة علمية مع أربعة من زملائك
اختاري السلوك المناسب إذا تكاثف الدخان مع الحريق
الصفحة السابقة
1
…
25
26
27
28
29
…
58
الصفحة التالية