المكتبة التعليمية
المكتبة التعليمية
»
ثانيا
أحدد نوع كل من النهايات الآتية المحتملة في قصة أمل مما يلي
أحدد نوع من النهايات الآتية المحتملة في قصة أمل مما يلي
أصل الكلمات في مجموعة أ بما يناسب معناها في مجموعة ب التأهيل
كيف أجعل مصباحاً ثانياً يضيء ما الذي أحتاج إليه أيضاً
ماذا يحدث اذا وضعت منشورا ثانيا في مسار
ثانيا: أي التعبيرين أجمل
ثانيا: أختار من النص الكلمة المبعثرة عن المعنى، ثم أسجلها
ثانيا: أضع علامة (/) عن يمين الإجابة الصحيحة
ثانيا: أجيب عن المطلوب وفق الجدول التالي
ثانيا: أستخدم الشكل التالي؛ لألخص اهم أفكار النص
أجيب: ثانيا: ما الحرفة التي كان يحترفها (ميكوموتو) قبل ان
ثانيا: أجعل المثلثات التالية جزءاً من ادوات تستخدم في حرف
ثانيا: أختار من القصيدة شطر بيت يصلح ان يكون حكمة
ثانيا: أعلل لما يأتي: تكرار الشاعر كلمة (كُن) في البيت
ثانيا: أعلل لما يأتي: تحية الشاعر للرياضة
ثانيا: أعلل ما يأتي: ذكر الأسد الشاعر من بين الحيوانات
ثانيا: أختار المعنى المناسب للكلمة كما وردت في النص ثم
ثانيا: أجيب عما يأتي بوضع علامة (√) امام الإجابة الصحيحة
ثانيا: أتعاون مع من يجاورني: لإكمال الشكل التالي
ثانيا: أصل الكلمتين في المجموعة (أ) بما يناسب معنى كل كلمة
ثانيا: اشترك ومن بجواري: لنختار الفكرة العامة والأفكار الرئيسة مما