المكتبة التعليمية
المكتبة التعليمية
»
القصيدة
أختار بيتا من القصيدة زيارة ضاحية أعجبني وأشرحه كما فهمته
أحدد من القصيدة زيارة ضاحية الألفاظ التي استخدمها الشاعر للتعبير عن الألوان والحركة
فيما يلي شرح أحد أبيات القصيدة اقرؤه ثم أذكر البيت المطلوب الناس في جوانب القرية يسقون
رأيت شخصاً مهموماً يشتكي الفقر وضيق العيش، فما الأبيات التي تختارها من القصيدة لتواسيه بها
إلام يدعو الشاعر الإنسان في هذه القصيدة؟ وهل أراه محقاً في ذلك
هل يحتاج الاستفهام في القصيدة جواباً. لماذا
كم أسلوب استفهام ورد في القصيدة
أصنف المخلوقات الواردة في القصيدة إلى
أي أبيات القصيدة معناه أقرب لمعنى البيت التالي أتاك الربيع الطلق
أحدد من الصفحة السابقة الكتاب الذي أخذت منه القصيدة الفصول الأربعة
ما الأبيات التي أعجبتني في القصيدة لماذا
ألخص – شفهياً – مضمون القصيدة
أعبر عن كل مشهد بإنشاد بيت مناسب من القصيدة لما يأتي
عم يتحدث الشاعر في هذه القصيدة
ينتهي كل بيت من أبيات القصيدة التوازن الغذائي بحرف واحد أحدده
هل القصيدة التوازن الغذائي تحكى قصة أم تحمل نصيحة
ألاحظ الإطار أسفل النص التوازن الغذائي ثم أحدد العلاقة بين القصيدة ومهنة الشاعر
أحدد البيت الذي أعجبني في القصيدة
قال الله تعالى مادحا اولي الالباب في سورة الرعد اية 22 ويدرؤون
اتي أضداد الكلمات التالية من القصيدة واكتب ضد كل كلمة امامها
أتعرف غرض القصيدة
أقرأ القصيدة السابقة و أعقد موازنة بينها
أكتب من القصيدة ما يعادل كل عبارة مما يأتي
أنشد القصيدة، ثم أجيب
1
2
الصفحة التالية