المكتبة التعليمية
المكتبة التعليمية
»
العبارات – الصفحة 4
أعيد كتابة العبارات التالية، مع ضبط آخر ما بين القوسين اتخذ أشعب موائد أهل الثراء
عيد كتابة العبارات التالية، مع ضبط آخر ما بين القوسين من نوادر البخلاء هروبهم
أعيد كتابة العبارات التالية، مع ضبط آخر ما بين القوسين يملك بعض أصحاب الطرف
أعيد كتابة العبارات التالية، مع ضبط آخر ما بين القوسين كفى بالطرفة هزء
ضع العبارات الاتية في مكانها من الجدول حسب علاقتها
أستخرج من العبارات التالية كل كلمة بها همزة متوسطة وأبين سبب كتابتها على ما رسمت عليه
بالتعاون مع معلمك صنف العبارات التي أمامك في الجدول الآتي
اختر أي العبارات الآتية لتكون عنواناً للدرس ثم دونه في أعلى الصفحة
أستخرج من العبارات التالية كل كلمة مختومة بتاء مفتوحة أو مربوطة ثم أبين السبب
أضع كل عبارة من العبارات التالية أمام التعلل المناسب لها في الجدول
أعيد رسم الكلمات التي تحتها خط مع العناية برسم الحروف (س، ش، ص، ض) في العبارات التالية
بالتعاون مع مجموعتي أصنف العبارات المعطاة وفق ما يناسبها من المهارات التالية
ضع إشارة / أمام الخيار المناسب في العبارات الاتية:
أعبر عن المعاني المذكورة في العبارات التالية بجملة تبدأ بفعل ناسخ مناسب وأعيد كتابة الجملة صحيحة مع الضبط عدم توافر
أعبر عن المعاني المذكورة في العبارات التالية بجملة تبدأ بفعل ناسخ مناسب وأعيد كتابة الجملة صحيحة مع الضبط غرابة التأمل
أعبر عن المعاني المذكورة في العبارات التالية بجملة تبدأ بفعل ناسخ مناسب وأعيد كتابة الجملة صحيحة مع الضبط بعد النجوم
أعبر عن المعاني المذكورة في العبارات التالية بجملة تبدأ بفعل اسخ مناسب وأعيد كتابة الجملة صحيحة مع الضبط
أعبر عن المعاني المذكورة في العبارات التالية بجملة تبدأ بفعل اسخ مناسب وأعيد كتابة الجملة صحيحة مع الضبط
اصنف العبارات الاتية حسب مشروعيتها بوضع علامة
اميز بين همزة القطع والوصل في الكلمات الملونة من العبارات التالية واذكر السبب
أوسع العبارات التالية لأجعل النهاية سارة في ثلاثة أسطر
أوظف العبارات التالية في وصف الحياة الاجتماعية والعلمية، الفكرية لأينتهوفن
أفسر الكلمات الملونة في العبارات التالية بكلمات من عندي
استفيد من معاني العبارات التالية لصياغة أساليب شرط مناسبة
الصفحة السابقة
1
2
3
4
5
6
…
12
الصفحة التالية