المكتبة التعليمية
المكتبة التعليمية
»
التجربة – الصفحة 2
وضح هل يحتاج كل باحث إلى تبني الفرضية نفسها عند أداء التجربة ذاتها وما الفرضية الثانية الممكنة التي يمكن أن نضعها في هذه التجربة
استخدم البيانات التي جمعتها من التجربة الاستهلالية لإنشاء رسم بياني يوضح تغير درجة الحرارة مع الزمن
وضح كيف يمكنك اختبار نوع الصابون الذي ينظف أفضل؟ تأكد من استعمالك المتغيرات والثوابت في إجرائك التجربة
اختر الإجابة يجب إعادة التجربة من أجل
ما المصطلح متغير يقاس في أثناء التجربة
ما المصطلح عامل لا يتغير في أثناء التجربة
ما المصطلح عامل يقوم الباحث بتغييره في التجربة
قارن ما مدى تشابه هذه التجربة لعمليات التنقيب الفعلية عن الآثار
قوّم ما أهمية تكرار إجراء التجربة العلمية
قارن بين العامل الثابت والعامل المتغير في التجربة
اختر الإجابة المتغيرات التي لا تتغير أثناء التجربة تسمى
ماذا ستفعل بالفواكه المستخدمة في هذه التجربة وهل من الممكن أكلها
هل واجهت مشاكل أثناء إجراء التجربة
ما ضوابط التجربة
ناقشي ما التجربة التي أدت الى خلاف حول
ما نتائج التجربة التي أدت الى استنتاج ان
قارن بين المتغير التابع والمتغير المستقل في التجربة 1
ما العامل الذي يجب تركه ثابتا في هذه التجربة
حدد المتغيرين التابع والمستقل في هذه التجربة
أي الطلاب استخدم كضابط في التجربة
المتغير المستقل في التجربة هو
ما العامل الذي يبقى ثابتا في أثناء التجربة
تمم التجربة الى أي ارتفاع تستطيع رمي كرة
هل أظهرت أي خطوة من خطوات التجربة
الصفحة السابقة
1
2
3
الصفحة التالية