المكتبة التعليمية
المكتبة التعليمية
»
الأسئلة
يُسأل العبد في قبره ثلاثة أسئلة ما هذه الأسئلة
أجيب عن الأسئلة المقابلة لكل مشهد أحكي القصة لمجموعتي أكتب القصة بألفاظي الخاصة في المكان المخصص وأضع لها عنوانا مناسبا
في ضوء إنجازي السابق اكتشف أهم عناصر الرسالة ولاحظت أنها تتفق مع عناصر البطاقة مع فارق واحد فقط لكي أميزه أجيب ما أكبر عنصر من عناصر الرسالة
أتحدث في ثلاث دقائق عن مشاهداتي لمدينة من مدن بلادي زرتها مع الاستعانة بجابات الأسئلة التالية
اقرأ النص، ثم نضع عنواناً لكل فقرة، نحول كل عنوان إلى سؤال
قضيت يوما من أيام الصيف في نزهة مع أسرتي على شاطىء البحر أستعين بإجابات الأسئلة التالية في الحديث عن النزهة مدة دقيقتين
نستطلع النص، نضع عنواناً لها، نعتمد على عنوان الفقرة في صياغة الأسئلة
أتأمل المشاهد وأقرأ العبارات عن الأسئلة من في الصورة
تبنى القصة من عناصر خمسة يمكن تحليلها بالإجابة عن الأسئلة التالية
أستمع إلى نص “عدل المأمون” بتركيز وانتباه للإجابة عن الأسئلة التالية أنسب كل قول إلى صاحبه
أجيب عن الأسئلة التالية بجمل تامة كيف تحفظ الطعام من التلوث
أجيب عن الأسئلة التالية بجمل تامة متى يكون الغذاء دواء ومتى يكون داء
أجيب عن الأسئلة التالية بجمل تامة بم ينعم صحيح الجسم
أجيب عن الأسئلة التالية بجمل تامة ما موضوع الحديث الذي تابعه عبد الله في البرنامج التلفازي
أجيب شفهيا عن الأسئلة التالية بم أسعد الأبوان
أجيب عن الأسئلة الآتية بجمل فعلية وأقرؤها بضبط الفعل والفاعل بالشكل كما في المثال
أستفيد من الرسم والملاحظات المدونة لإجابة الأسئلة أي الحواس استخدمتها لملاحظة الزهرة؟ هل تتضمن زهرتي جميع أجزاء الزهرة التي درستها أم لا؟ أوضح إجابتي
كيف يؤثر بخار الماء في عدة فجوات في الصخر البركاني أصمم خطة عمل للإجابة عن الأسئلة
أنظر للمخطط ثم أجيب عن الأسئلة التي تليه في أي جهة من المخطط يقع المكتبة
أنظر للمخطط ثم أجيب عن الأسئلة التي تليه في أي جهة من المخطط يقع غرفة المدير
أنظر للمخطط ثم أجيب عن الأسئلة التي تليه ماذا يمثل هذا المخطط
بعد قراءتي للقصة السابقة أجيب عن الأسئلة التالية عم خال
ادعى أحدهم أن نسبه بوالديه المؤمنين سيجنبه من عذاب يوم القيامة فما الأسئلة التي ستطرحها عليه ليتبين له من خلالها بطلان ما يدعيه
أشرح الأبيات الأربعة الأخيرة شرحاً أدبياً موجزاً مع الاستعانة بصياغة بعض الأسئلة عنها
1
2
3
…
5
الصفحة التالية