المكتبة التعليمية
المكتبة التعليمية
»
ابحثي
ابحثي عن الكلمات المتشابهة داخل المربع واشطبيها لتبقى صفة ينبغى أن نتصف بها الصدق
ابحثي عن حل لفتاة التصقت لبانة بشعرها
انظري إلى الصورة التالية ابحثي فيها عن أدوات التطريز ثم لونيها واكتبي فائدة لثلاث منها
بالرجوع إلى مصادر التعلم المختلفة ابحثي عن اسم النبي الذي كان يعمل في الخياطة واجمعي معلومات عنه ثم دونيها
ابحثي عن النصف الآخر للاصقة الجروح بوصل كل جملة بما يناسبها
ابحثي عن فوائد الحبة السوداء مستعينة بحديث نبوي
ابحثي في مصادر التعلم عن المستحضرات الحديثة
بالرجوع الى مصادر التعلم ابحثي عن حديث نبوي تدللين فيه على
ابحثي عن أنواع أخرى غير البن يمكن إعداد القهوة منها
ابحثي في مصادر التعلم عن ثلاثة من طرق حماية البشرة
ابحثي عن طريقة عمل طبقات شطائر أخرى كلوب ساندويتش ودونيها
ابحثي من مصادر التعلم عن طريقة تصنيع المرتدلا
ابحثي في المراجع العلمية عن مصادر الكهرباء وجهود الدولة في توفيرها للناس
ابحثي في مصادر التعلم المختلفة متى يكون الميكروويف خطيراً
ابحثي في كتاب الله عن آية في سورة آل عمران من آية (150-165) تبين أثر القول اللين وحسن الخلق على استجابة الناس لدعوة الرسول
ابحثي في كتاب الله عن آية في سورة الأحزاب من آية (60-73) تبين أثر الإيمان والقول الحسن على صلاح الأعمال
ابحثي في كتاب الله عن آية في سورة الطلاق تبين أن تقوى الله سبب لحل المشكلات
فيما سبق من مربعات الحروف ابحثي عن الكلمات التي ترشدك إليها المعلومات التالية ثم دونيها أفقياً واجمعي بعد ذلك حروف المربعات عمودية الملونة بدون مخالف مكونة الكلمة المطلوبة وهي إحدى طرق تقديم الطعام
ابحثي عن مرادف كلمة ( مشى )
ابحثي خلال مصادر التعلم المختلفة، ثم اكتبي تقريرا
ابحثي في القطع الىتية عن انواع الغرز اليدوية الثابتة
ورد ذكر الخبز في سوره يوسف عليه السلام ابحثي عن الايه ودونيها
ابحثي في مكتبة المدرسة عن قصة، ثم حددي المشكلة فيها
ابحثي عن الكلمات الملونة في القطعة السابقة داخل الشبكة التالية
1
2
الصفحة التالية