المكتبة التعليمية
المكتبة التعليمية
»
أملأ – الصفحة 2
أملأ الجدول التالي وفق القاعدة العامة لكتابة الهمزة
أملأ خريطة القصة التي قرأتها أسد الغابة الظالم
أملأ الفراغ بكلمات تتضمن همزة متوسطة الإمام … المصلين في صلاة الجماعة
أملأ الفراغ بكلمات تتضمن همزة متوسطة ….. ديننا الحنيف بإتقان العمل
أملأ الفراغ بكلمات تتضمن همزة متوسطة يجيب المعلم عن
أملأ الفراغ بكلمات تتضمن همزة متوسطة كان نبي الله داود – عليه السلام –
أملأ الفراغ بكلمات تتضمن همزة متوسطة التلميذ المجتهد لا
أملأ الفراغ بالفعل المناسب مما في الشكل وأضع الفتحة على آخره أتأخر
أستطلع النص التالي ثم أملأ بطاقة الاستطلاع التي تليه الخلق هو شعور الإنسان بأنه مسؤول
أملأ الفراغ بالاسم المناسب بعد دخول اللام المكسورة وألاحظ الكسرة في آخره الليمون اللبن
أستعين بالأشكال ثم أملأ الفراغات بما يناسبها الحدث
أملأ الفراغات من العلوم التي أبدع المسلمون فيها علم
أملأ الفراغات يرجع أصل ….. إلى القبائل التركية
أملأ الفراغات تمكن الأمويون من فتح بعض جزر البحر المتوسط مثل جزيرة
أملأ الفراغات اعتمد نظام الحكم في العهد الأموي على نظام
أملأ الفراغات التالية من إكرام الجيران
أملأ الفراغات التالية من حقوق أقاربي علي
أملأ الفراغات التالية من واجبي تجاه أبي وأمي
أملأ الفراغات التالية الأسرة هي
أملأ الفراغات التالية تقابل جيش المسلمين وجيش القوط في معركة وادي
أملأ الفراغات وصلت الفتوحات في المغرب إلى طنجة على يد القائد
أملأ الشكل (13) بأسماء أبرز الخلفاء الأمويين كما هو موضح في المستطيلات الملونة باللون الأزرق في الشكل السابق (12)
أملأ الفراغات في الشكل التالي أشكال اليابسة
أتأمل الآيات ثم أملأ الفراغات بكلمة مما يأتي تسجد طين إبليس
الصفحة السابقة
1
2
3
4
…
8
الصفحة التالية