المكتبة التعليمية
المكتبة التعليمية
»
أحول
أحول الأفعال الماضية إلى أفعال مضارعة على غرار المثال حصد المزارعون
أحول الفاعل في الجمل الآتية وفق المطلوب مع مراعاة الحركة الاعرابية
أحول المبتدأ المفرد إلى جمع على نمط المثال الأول الجبل مرتفع
أحول إلى المثنى والجمع هذا هو الراعي الذي أنقذ قريته
أحول الصفات التالية إلى اسم تفضيل ثم أدخله في جملة مفيدة على غرار المثال
أحول الجملة الاسمية المثبتة إلى جملة فعلية والعكس السماء صافية
أحول الجملة الاسمية المثبتة إلى جملة فعلية والعكس الأزهار متفتحة
أحول الجملة الاسمية المثبتة إلى جملة فعلية مثبتة والعكس الأجواء باردة
أحول المفرد فيما يلي إلى جمع مذكر سالم
أحول الجمل التالية إلى أسلوب نهي يأكل الولد بشماله
أحول المفعول به الذي خط تحته إلى جمع مؤنث سالم، وأضبط آخره قرأت صفحة من سيرة علم من أعلام
أحول المفعول به الذي خط تحته إلى جمع مؤنث سالم، وأضبط آخره وكان يسعى رشيد الدين
أحول كما هو مطلوب في الجدول التالي
أحول من الإثبات إلى النفي باستخدام (ليس أو ما) فوائد البريد التقاني
أحول ومن بجواري نص الأسير الصامد إلى نص سردي مع إجراء التغييرات اللازمة قال ملك الروم
أحول ومن بجواري نص “الأسير الصامد” إلى نص سردي مع إجراء التغييرات اللازمة فأمر به فصلب وقال للرماة
أستطلع الفقرات التالية لتحديد الفكرة الرئيسية، ثم أحول الفكرة إلى سؤال
أحول مع مجموعتي نص “جحا والوليمة” إلى نص حواري المقطع (4-5) من النص
أحول مع مجموعتي نص “جحا والوليمة” إلى نص حواري المقطع (2-3) من النص
أقرأ الفقرات التالية ثم أحول مع من بجواري كل فكرة رئيسة إلى سؤال نظر جحا ليلة إلى البئر
أقرأ الفقرات التالية؛ ثم أحول مع من بجواري كل فكرة رئيسة إلى سؤال كان جحا جائعاً فطلب طعاماً
أحول كل جملة مما يلي إلى أسلوب أمر الإسلام
أحول كل جملة مما يلي إلى أسلوب أمر
أحول الجملتين التاليتين إلى زمن الماضي يمكن تصوير ضربات القلب
1
2
3
4
الصفحة التالية