أستفيد من أحد مصادر التعلم ثم أجيب أيهما أفضل العيش على الجبال أم على السهول ولماذا

أتأمل الشكلين أ و ب ثم أجيب أي الخطين أطول من الآخر

أستنتج الصفات والأخلاق من الأمثلة والمواقف التالية، ثم أدونها

أقوم مع مجموعتي بتمثيل موقفٍ تتضح فيه صفتان أو كثر من صفات الخلفاء الراشدين رضي الله عنهم

لكل خليفة من الخلفاء الراشدين صفة اختص بها، أتعرف عليها من خلال أقوال نبينا محمد صلى الله عليه وسلم وأسجلها

أكتب ما يدل عليه الحديثان الشريفان قال صلى الله عليه وسلم من كان يؤمن بالله واليوم الآخر فليصل رحمته

أكتب ما يدل عليه الحديثان الشريفان قال صلى الله عليه وسلم من كان يؤمن يالله واليوم الآخر فليكرم جاره

من هو تولى قيادة الجيوش الإسلامية في فتح بلاد ما وراء النهر

من هو فتح القسطنطينية عاصمة الدولة البيزنطية

من هو عمل على نشر الإسلام في بلاد السند

من هو فتح الأندلس في العهد الأموي

من هو أسس الدولة الأموية

أملأ الفراغات من العلوم التي أبدع المسلمون فيها علم

أملأ الفراغات تمكن الأمويون من فتح بعض جزر البحر المتوسط مثل جزيرة

تتكون أسرة أحمد من والده وعمره 40 سنة ووالدته وعمرها 35 سنة وأخيه محمد وعمره 15 سنة وأخته هند وعمرها 5 سنوات بينما عمر أحمد 9سنوات أكمل رسم الأعمدة الممثلة للأعمار

أكتب رسالة لأبي وأمي أشكرهما على الجهود التي يبذلانها من أجلنا

أكمل الفراغات في الجمل الآتية بما يناسبها من هذه الكلمات دمشق

أضع علامة (√) أمام العبارة الصحيحة المدرسة النظامية من أهم المدارس في حلب

أكمل الشكل التالي من موارد بيت المال في الدولة الإسلامية

أستنتج ثلاثاً من أسباب ازدهار الحضارة الإسلامية

أضع علامة (/ في دائرة الإجابة الصحيحة يتكون المجتمع من

أملأ الفراغات التالية من إكرام الجيران

أملأ الفراغات التالية من حقوق أقاربي علي

أملأ الفراغات التالية من واجبي تجاه أبي وأمي