من خلال ما سبق: اكتب صياغة مناسبة للمقصود بتحريم الحلال

أجمع كلام العلماء في معنى كلمة ( من أحصاها )

بين ما إذا كانت القوى المؤثرة متزنة أو غير متزنة لكل من الأفعال الآتية

ما حكم السخرية من علماء الاسلام

أذكر قصة من استهزاء المنافقين بالرسول

استنبط من الآية الكريمة

ما سبب كفر من استهزاء بالدين

لخص أهم ما استفدته من الدرس

صنف ما يلي من العبارات في الجدول الاتي

أمامك عدد من الفوائد، حدد ما دل عليها الحديث

من المظاهر المنتشرة ركوب المراة وحدها مع سائق العائلة..

من خلال زيارتك لمصادر التعليم بالمدرسة او المكتبات…

اكتب مقالة من إنشائك تبين فيها خطورة قول الزور

أحضر قصاصة من تشهير المزورين وأقرأها أمام زملائك

ما يحرم قتله من الحيوان

ميز فيما يلي من يحل صيده، ومن لا يحل، مع

بإشراف معلمك، وبالتعاون مع مجموعتك: أستنتج بعض الحكم الشرعية من

ركب من الحروف الاتية كلمات وضمنها الجدول حسب ما هو موضح

استنبط أكبر قدر ممكن من الفوائد من هذه القصة

تكثر الغيبة على ألسنة كثير من الطلاب، ما الحلول المقترحة..

اذكر الضرر المتوقع حدوثه من التصرفات الاتية

ما الهدف من هذه الحملة ؟

استنبط من الحديث خمس فوائد

من أعظم القيم رد المظالم الى اهلها.. اذكر موقفا يدل على ذلك