أعيد ملء العلبة بالخليط من الجبس والماء ثم أضع فوهة العلبة في نهاية فتحة الكرتونة الثانيةوببطء أسحب الكرتونة نحوي عند عصر العلبة، وأسجل ما يحدث

أعصر العلبة بلطف حتى تبدأ اللابة في التدفق من خلال البقعة الساخنة وأستمر في عصر العلبة مع سحب قطعة الكرتون نحوي. وأسجل ما يحدث

أصمم نموذجاً آخر يمثل بدقة أكبر ما يحدث في أثناء الزلزال

ما موقف المسلم من إخوانه المحتاجين

ما العمليات التي نتج عنها واحد أو أكثر من المعالم التي حددتها

ما التغيرات البيئية التي شهدتها الشجرة كيف أعرف ذلك

أعد الحلقات في النموذج. ما عمر هذه الشجرة

ما الظروف البيئية الأخرى التي يمكن أن تؤثر في معدل عملية النتح أفكر في أسئلة أخرى للاستقصاء

هل تدعم نتائجي فرضيتي لماذا أعرض ما توصلت إليه من نتائج على زملائي

ما المتغيرات المستقلة والمتغيرات التابعة في الاستقاء

أذكر أماكن ما يلي كما سمعتها من النص الملابس الجديدة

ما الذي حذفت من هذه الكلمات بعد دخول اللام المكسورة عليها

أجيب ما الحرف الذي بدأت به الكلمات الملونة

ما مصدر الماء المتكثف على جوانب الكأس ألاحظ لون القطرات

ما المتغير المستقل والمتغير التابع في التجربة أي المتغيرات تم التحكم فيه

هل تؤثر درجة الحرارة في تكون قطرات الماء على جسم ما

ما العوامل الأخرى التي تؤثر في بقاء المخلوق الحي

ما العوامل الحيوية والعوامل اللاحيوية لكل من البيئة المائية والبيئة اليابسة

ما الذي تحتاج إليه المخلوقات الحية كي تعيش

ما أقصر مرحلة في دورة حياة الضفدع وما أطول مرحلة

أخطط لعمل تجربة أبين فيها ما إذا كانت النباتات تستطيع أن تنمو دون بذور

أرجع إلى الجمل السابقة وألاحظ الفاعل ما الحركة التي  تظهر على آخره

ما علاقة الاسم إبراهيم بالفعل صدق

ما علاقة الاسم الأبناء بالفعل كبر