المكتبة التعليمية
المكتبة التعليمية
»
في – الصفحة 28
ما رأيك في المواقف التالية مع التعليل اجتماع الكائنات البحرية للتشاور في حل مشكلة تلوث مياه البحر
أنسب كل عبارة إلى قائلها لا نستطيع الهجرة لأننا لا نستطيع التنفس إلا في الماء
أضع إشارة (√) أو (×) من الكائنات التي تعيش في البحر: الدلافين، نجوم البحر والأسماك
نستطلع النص، نضع عنواناً لها، نعتمد على عنوان الفقرة في صياغة الأسئلة
أصنف الجموع المحددة حسب ما سيرد في الجدول وذلك بكتابة مثالين لكل جمع
أقرأ النص بسرعة ثم أضع علامة / يمين العبارة الصحيحة فيما يلي أكثر الكلمات تكرارا في النص
أختار من المربعات عموديا ما يدل على التالي ثم أكتبه في المكان المخصص فعل بمعنى تنحدر
أختار من المربعات عموديا ما يدل على التالي ثم أكتبه في المكان المخصص مفرد منتزهات
أختار من المربعات عموديا ما يدل على التالي ثم أكتبه في المكان المخصص جمع وردة
أختار من المربعات عموديا ما يدل على التالي ثم أكتبه في المكان المخصص ضد كلمة صحو
أضع الكلمة التالية في جملة تامة من عندك أعيا
أضع الكلمة التالية في جملة تامة من عندك يحجب
أضع الكلمة التالية في جملة تامة من عندك الوحل
أختار الإجابة الصحيحة تعيش الجراثيم في الأماكن
أتصفح النص ثم أستخرج تاريخ إنشاء الهيأة الوطنية لحماية البيئة في المملكة
أتصفح النص ثم أستخرج ما يلي كائنات حية متناهية في الصغر تنقل الأمراض
أبين معنى كلمة “اللوزتين” في الجملتين، ثم أكتبه
أبحث في نص “لماذا” عن ضد الكلمات التالي
أضع علامة (√) يمين المعنى المناسب هذه الكائنات الحية المتناهية في الصغر
من خلال ما ألاحظه في البيئة من حولي، أكتب الأشياء التي تعجبني والتي لا تعجبني في الجدول الآتي
أضع إشارة (√) في المكان المناسب الملوثات
في أي فصل يأتي الصقيع
“التاجر الأمين رابح في تجارته” أجعل المبتدأ في الجملة السابقة للمثنى المذكر ثم لجمعه وأغير ما أراه لازماً
أتأمل الاسمين الملونين في الجملتين التاليتين أبوك رجل فاضل
الصفحة السابقة
1
…
26
27
28
29
30
…
312
الصفحة التالية