أتأمل المقطعين التاليين (عرض الموضوع)، ثم اجيب عن المطلوب

أعود الى نص “تلوث البيئة” ، ثم أجيب عن التالي

أجيب عن كل سؤال مما يأتي بحيث تشتمل اجاباتي على

أرسل مع مجموعتي بريداً الكترونيا من خمس عبارات عن كيفية

أضع الرمز “خ” عن يسار الخيالي، والرمز “ح” عن يسار

أقدم بحثا مبسطا عن مشكلة السرقة الناجمة عن البطالة أو الفقر

حديث شريف يدعو الى العمل و الكسب و البعد عن البطالة

أية كريمة تدعو الى العلم و البعد عن الأمية

أبحث في مصادر التعلم عن الثروات الطبيعية في العالم الاسلامي

أعبر في حدود أربعة أسطر عن دور التجار المسلمين في نشر الاسلام

أبحث في مصادر التعلم عن تفسير الآية الكريمة التالية

أكتب مقالا مختصرا عن أهمية قيام مجلس التعاون

أبحث في النص عن كلمتين بينهما علاقة في الدلالة

أضع الرمز ∉ عن يسار الكلمة التي لا تنتمي الى المجموعة

أبحث في الشبكة العنكبوتية عن اسماء منظمات اخرى تدعو الى

نهى الاسلام عن الفساد في الارض والحاق الضرر بمن فيها

ينتج عن تلوث الماء قلة المياه العذبة والنقية. أبحث في

نبحث عن كلمات في النص المنتقى تتشابه اواخرها مع اواخر

أضع علامة “صح” عن يمين الشكليات التي التزم بها الكاتب

أجيب شفهيا عن الاسئلة التالية

أجيب عن الاسئلة التالية بجواب مشتمل على مفعول مطلق على

أجيب عن الأسئلة التالية مع مراعاة اشتمال الاجابة على اسم ألة

أبحث في الإضاءة الجانبية عن كلمة كذفت الألف من آخرها

أبحث في الكلمات الملونة عن خاصية مشتركة