المكتبة التعليمية
المكتبة التعليمية
»
ثم – الصفحة 34
أقرأ الشكل ثم أوضح أسباب التركز السكاني في المناطق الملونة على الخارطة
أقرأ ثم أجيب تكثر المخلفات في المنتزهات الطبيعية ما الحلول المناسبة لهذه المشكلة
أقرا ثم أجيب تكثر المخلفات في المنتزهات الطبيعية ما أثر هذه المشكلة على النبات الطبيعي والحيوان البري
أقرأ ثم أجيب تكثر المخلفات في المنتزهات الطبيعية ما السبب في وجود مثل هذه المشكلة
أتخيل أن أشعة الشمس عمودية على مدار الجدي طوال العام ثم أسجل ماذا يترتب على ذلك
دلل من شرب الخمر في الدنيا ثم لم يتب منها
أسجل بالتعاون مع مجموعتي حالة الطقس وذلك عن طريق متابعة إحدى وسائل الإعلام ثم أدونها في الوم التالي على لوحة الطقس في صفنا
أحرك الكأس عدة ثوان ثم أتركه
أضع علامة × على الحروف المتشابهة ثم أكون اسم عاصمة بلادي
ألاحظ الخارطة شكل 17 ثم أذكر سبباً لاختيار خراسان مكاناً لانطلاق الدعوة العباسية
أختار المعنى الصحيح للكلمة ثم أكتبه في كفة الميزان الثانية
أستعين بالأطلس ثم أسجل في الجدول المطلوب
أقرا الآيتين التاليتين ثم أوضح معنى كلمة فلك
أتخيل أن شكل الأرض مسطح غير عادي ثم أسجل أكثر عدد
أتخيل نفسي أحد رواد الفضاء وأكتب ما أراه من الفضاء الخارجي
أقوم مع مجموعتي بعمل نموذج للمجموعة الشمسية باستخدام الخامات المتوفرة ثم نعرضه في قسم وسائل المادة في الصف
ألاحظ الصورة ثم ألون صورة الجد فقط
أكتب اسمي في الدائرة ثم أصلها بأقاربي
أملأ الفراغات بالحروف حسب الأرقام ثم أكتب الكلمة
أكتشف الأخطاء ثم أصححها استمر حكم الدولة الأموية
أكتشف الأخطاء ثم أصححها مؤسس الدولة الأموية
أكتشف الأخطاء ثم أصححها تنسب الدولة الأموية إلى
أدخل ( ال ) على الكلمة ثم أكتبها في المكان المناسب
أركب ثم أكتب
الصفحة السابقة
1
…
32
33
34
35
36
…
55
الصفحة التالية