المكتبة التعليمية
المكتبة التعليمية
»
ثم – الصفحة 14
ألاحظ الشكل 39 ثم أجيب إلى أي جهة يشير بيده اليسرى
ألا حظ الشكل 39 ثم أجيب إلى أي جهة يشير الولد بيده اليمنى
اجمع العبارات والوجيهات في الحث على اغتنام الأجر في رمضان وزيادة الأعمال الصالحة، ثم اطبعها على جهاز الحاسب، وعلقها في المنزل عند دخول شهر رمضان
بالتعاون مع زملائك اجمع أكبر عدد ممكن من الأعمال التي ينبغي للمسلم أن يستعد بها لاستقبال شهر الصيام، ثم صنفها تصنيفاً مناسباً
نلاحظ الشكل 35 ثم نكتب أسماء الجهات الأصلية على الشكل (36)
نلاحظ الشكل 34 ثم نملأ الفراغ تقع طاولة فهد
نلاحظ الشكل24 ثم نملأ الفراغ تقع طاولة أحمد
نلاحظ الشكل24 ثم نملأ الفراغ تقع السبورة
أصنف أسماء أشكال سطح الأرض الآتية في مجموعتين ثم أكتب الاسم المفرد لكا منها
نلاحظ الشكل 33 ثم نعرف أشكال الماء
نتأمل في الشكل 32 ثم نجيب ما الاسم الذي يدل عليه كل عبارة مما يلي أرض واسعة
نتأمل في الشكل 32 ثم نجيب ما الاسم الذي يدل عليه كل عبارة مما يلي أرض مرتفعة عما
أستفيد من الشكل 30 ثم أرتب المحيطات بحسب المساحة من الأكبر إلى الأصغر
نتأمل الشكل 28 ثم أجيب لماذا ذكر المحيط الهادىء مرتين في الشكل
نتأمل الشكل 28 ثم أجيب ما عدد المحيطات
نتأمل الشكل 28 ثم أجيب ما عدد القارات
في الشكل 27 قسم الدائرة التي أمامك إلى ما يمثل مساحة اليابس ومساحة الماء ثم قم بتلوينها حسب دلالة الألوان الجغرافية
نتأمل الشكلين 25 26 ثم نملأ الفراغ مساحة
نتأمل الشكلين 25 26 ثم نجيب ما الذي يمثله اللون البني
نتأمل الشكلين 25 26 ثم نجيب ما الذي يمثله اللون الأزرق
أضع علامة / وعلامة × أسكن الله أبانا آدم عليه السلام الجنة ثم أهبطه إلى الأرض
أنزل الله تعالى الإنجيل على عيسى عليه السلام فأخبره يدعو قومه إلى عبادة الله وحده لا شريك له، فآمنت طائفة منهم وكفر الباقون ثم عزموا على قتله وصلبه فهل تحقق لهم قتل هذا النبي المولود بمعجزة إلهية
بالرجوع إلى أحد كتب الفتاوي المعتمدة: بين حكم إخراج زكاة الفطر عن الحمل في بطن أمه ثم أكتبها هنا
أمامك ثلاث عبارات خاطئة، بين وجه الخطأ فيها، ثم أعد كتابتها مصححة
الصفحة السابقة
1
…
12
13
14
15
16
…
55
الصفحة التالية