المكتبة التعليمية
المكتبة التعليمية
»
المجموعة – الصفحة 2
أقرأ الجمل في المجموعة السابقة، ثم أنسخ الكلمات الملونة في الفراغات التالية
استبعد كل فعل لا ينتمي الى المجموعة فيما يلي وفق ما
ألاحظ رسم الاسمين اللذين كتبا باللون الأحمر في المجموعة ج ثم أحلل المدينة الملأ
أصل المميز في المجموعة (أ) بما يدل عليه في المجموعة ب
أصنف الاحداث التالية وفق المجموعة المناسبة لها
ألاحظ رسم الكلمات التي كتيت باللون الأحمر في المجموعة ب ما نوع هذه الكلمات من حيث أقسام
ألاحط رسم الكلمات التي كتبت باللون الأحمر في المجموعة أ ثم أحلل أخرج اِستأجَرَ استأْجِرُ
ألاحظ رسم الكلمات التي كتبت باللون الأحمر في المجموعة أ ثم أحلل أخرج
ألاحظ رسم الكلمات التي كتبت في اللون الأحمر في المجموعة أ ثم أحلل أخرج
اي المجموعات في الجدول الدوري تسمى الهالوجينات صف
ما اسم المجموعة 17 من الجدول الدوري
اختر ينتمي عنصر البوتاسيوم الى عناصر المجموعة 1 من
ألاحظ الكلمات التي كتبت باللون الأحمر في المجموعة ج ثم أحلل ما الحرف الذي همزته همزة وصل
ألاحظ الكلمات التي كتبت باللون الأحمر في المجموعة ب ثم أحلل ما نوع هذه الكلمات من حيث أقسام الكلمة
ألاحظ الكلمات التي كتبت باللون الأحمر في المجموعة أ ثم أحلل ألاحظ الفعلين أخذ أحسن ثم أكمل الجدول التالي
ألاحظ الكلمات التي كتبت باللون الأحمر في المجموعة أ ثم أحلل ما نوع الكلمات
اختر ما رقم المجموعة التي لعناصرها مجالات طاقة خارجية مستقرة
تزداد حجوم ذرات عناصر المجموعة الواحدة كلما اتجهنا
اختر أي عناصر المجموعة 13 يدخل في صناعة علب
اختر المجموعة التي جميع عناصرها لا فلزات هي
اختر أي عنصر من العناصر التالية يقع في المجموعة 6 والدورة 4
ما قابلية عنصر الاستاتين لتكوين الملح مقارنة بباقي عناصر
عنصر الفرانسيوم فلز قلوي نادر ومشع يقع في اسفل المجموعة
قارن بين عناصر المجموعة 1 والمجموعة 17
الصفحة السابقة
1
2
3
4
5
الصفحة التالية