المكتبة التعليمية
المكتبة التعليمية
»
التي – الصفحة 32
أحصر الأفعال الناسخة التي بدأت بها الجمل السابقة لتعرف معانيها
استعن بالمعلومات الواردة في الجدول أ (نشاط تطبيق العلوم) لعمل رسم بياني دائري للمصادر الرئيسة التي يحصل منها الجسم على الماء
أكتب الكلمات التي همزتها همزة وصل فقط من الكلمات التالية في المكان المناسب
أتخيل أن الزمان عاد إلى الوراء ألفاً ومئة عام ثم سافرت إلى مدينة حلب في الشام وفي بلاط سيف الدولة الحمداني شاهدت الشاعر المتنبي وتاقت نفسي للحديث معه وقد حصل ذلك أدون هنا الأسئلة الخمسة الأولى التي طرحتها عليه
اختر ما رقم المجموعة التي لعناصرها مجالات طاقة خارجية مستقرة
ما أنواع الروابط التي تنشأ بين كل زوجين من الذرات التالية
للسيلكون أربعة الكترونات في مجال الطاقة الخارجي فما
يمكنك حساب الحد الأقصى للإلكترونات التي يستوعبها أي
أي الكترونات الاكسجين لها طاقة أكبر الالكترونات التي
أحد العناصر التي في الرسم أعلاه من الفلزات القلوية الترابية
يصنع العديد من الاسلاك المستخدمة في المنازل من النحاس ما
ما الدور المهم الذي يلعبه عنصر النيتروجين في جسم
يوضح الرسم أعلاه تجربة راذرفورد. صف التجهيزات والاعدادات التي قام
اختر ما الاسم الذي يطلق على العناصر الثلاثة هذه
مستعينا بالمعلومات التي حصلت عليها في السؤال السابق
تنص نظرية على ان بعض الاكتنيدات التي تلت اليورانيوم
يظهر الجدول الدوري انماطا عند الانتقال في الصفوف
اختر المجموعة التي جميع عناصرها لا فلزات هي
حدد مجموعة العناصر التي لا تتحد عناصرها مع عناصر أخرى
اختر تسمى ذرات العنصر نفسه التي لها اعداد نيوترونات مختلفة
اختر ما العملية التي يتحول فيها عنصر الى اخر
تعلمت كيف استخدم العلماء الكرات الزجاجية وكرة الصلصال
صمم خريطة مفاهيمية، على ان تضع فيها جميع المفردات
وضح الخطوات الأساسية التي تتبعها عند حل مشكلة علمية
الصفحة السابقة
1
…
30
31
32
33
34
…
96
الصفحة التالية