المكتبة التعليمية
المكتبة التعليمية
»
أوضح – الصفحة 2
جميع الحشرات تعد من المفصليات فهل كل المفصليات حشرات أوضح ذلك
هل يمكن أن ينمو نبات جديد من دون زراعة بذرة أوضح ذلك
أنظر إلى الهرم الغذائي في الشكل أدناه أتوقع ما يحدث لكل من البومة السرعوف عندما تموت جميع العصافير في البيئة أوضح توقعي
تصنف الحيوانات إلى مجموعتين رئيستين، هما الفقاريات واللافقاريات. أوضح أهم الفروق بين المجموعتين وأعطي مثالاً لكل مجموعة
حقيقة أم رأي الصحراء منطقة حيوية غير ملائمة لحياة المخلوقات الحية هذه العبارة حقيقة أم رأي أوضح ذلك
أكتب مقالة أوضح فيها كيف يمكن للبدائيات والبكتيريا أن تكون نافعة للإنسان
كيف تصنف الفيروسات أوضح إجابتي
هل تحصل المستهلكات على طاقتها من الشمس أوضح ذلك
حقيقة أم رأي جماعات الطحالب في البركة أهم من جماعات الخنافس هل هذه العبارة حقيقة أم رأي أوضح إجابتي
أمامك تعريفان للخيشوم، أيهما أوضح في بيان معنى الخيشوم من وجهة نظرك، مع بيان السبب
أوضح معنى لا يدخل الجنة إلا موحد
في ضوء دراستي لحديث عائشة رضي الله عنها، أوضح
أوضح رأيي في أهمية الصبر بالنسبة للملك القوي
أوضح رأيي في أهمية قيمة الكرم بالنسبة للملك القوي
أستخرج من نص الفهم القرائي عناصر يمكن عقد مقارنة بينها، ث أوضح ذلك في الفراغ التالي:
هل يستطيع القلب كتابة رسالة إلى الطبيب أوضح ذلك
هل يعتبر تسخين كربونات الصوديوم الهيدروجينية تفاعلا
أفترض ان يوم مولدي توافق يوم 30 من هذا الشهر أوضح
ما النتائج التي يمكن أن أتوقعها إذا غلي أنبوبا الحساء
اصمم خارطة مفهوم أوضح من خلالها صفات اهل الشورى
أوضح دور الامام تركي بن عبد الله في بناء الدولة السعودية
من خلال قراءتي للأحداث السابقة أوضح الجوانب المخالفة
بالتعاون مع أفراد مجموعتي أوضح الفوائد التي تحصل من تعزية
أوضح باختصار صفة صلاة الكسوف
الصفحة السابقة
1
2
3
4
5
الصفحة التالية