المكتبة التعليمية
المكتبة التعليمية
»
أكتب – الصفحة 2
أكتب من ذاكرتي الكلمة المناسبة محل النقاط فيما يلي أقبل
أكتب ما يملى عليك تسكن أسرتي في منزل
في العيد قد توجد أفعال سيئة تضر الآخرين وهناك أفعال حسنة تقدم خدمة للآخرين أكتب هذه الأفعال كما أراها في جمل تامة وأضع خطا تحت الفاعل
أكتب عناصر قصة كيف يحتفل أشعب بضيوفه
أكتب عن هذه الحشرة في حدود فقرتين
أكتب عن الم في أضراسي اشتد علي في إحدى الليالي فاصطحبني أبي إلى الطبيب الذي عالجني ثم بين لي أهمية الأسنان نصحني بالمحافظة عليها مبينا لي طرائق الوقاية
أكتب ما يملى علي وأنتبه إلى الكلمات المبدوءة بلام دخلت عليها ال نشتري ما نحتاجه من الأكل
أضيف ال إلى الكلمات التي بين قوسين ثم أكتب العبارتين كاملتين وقف القلق ذو
أكتب من ذاكرتي الكلمة المناسبة محل النقاط فيما يأتي فصول العام
أجيب عن الأسئلة المقابلة لكل مشهد أحكي القصة لمجموعتي أكتب القصة بألفاظي الخاصة في المكان المخصص وأضع لها عنوانا مناسبا
أكتب ما يملى علي أشرقت الشمس وأرسلت أشعتها الذهبية
أكتب الكلمات التي أسمعها في الفراغ مع التفريق بين همزتي الوصل والقطع في إحدى الغابات البعيدة
أكتب هنا مقالي عن أحد اجهزة الجسم في صورته الاولية
أقرأ الكلمات التي في الصندوق واكتب الكلمات التي تدل على صحة الجسم في مكانها المحدد أكتب الكلمات التي تدل على مرض الجسم في مكانها المحدد
أكتب من ذاكرتي الكلمات المناسبة في الفراغات التالية كم تشتكي وتقول إنك
أكتب الكلمات التي أسمعها في الفراغات الآتية
أكتب هنا فقرات عن عضو من اعضاء الجسم
أكتب هنا الإعلان الذي اخترته في صورته الأولية
أكتب من ذاكرتي الكلمة المناسبة محل النقاط فيما يلي قالت الوردة
أكتب الكلمات التي أسمعها في الفراغات التالية لجأت في يوم
أكتب هنا ما جمعته عن ملوث من ملوثات البيئة
أصل كل مبتدأ بالخبر المناسب المتمم له لأكون جملة اسمية ثم أكتب الجملة كاملة كما في المثال الأول السماء
أكتب ما يملى علي هذه الحديقة جميلة
أكتب الكلمات في الفراغات عند سماعها الله رب كل شيء
الصفحة السابقة
1
2
3
4
…
23
الصفحة التالية