المكتبة التعليمية
المكتبة التعليمية
»
سادس ابتدائي الفصل الثاني – الصفحة 56
لو حذفنا من البيت الأول كلمة (ترأف) فماذا أختار بدلاً منها
ألاحظ النص، وأملأ المخطط التالي
أتعرف على شاعر قصيدة الجدة
كتبت رفيدةٌ رسالة إلى اصدقاءها في مجلتها المفضلة (الفاتح)
أصل الاسم المنون بالحالة المناسبة له
أضع في المكان الخالي اسما مقصورا أو منقوصا أو ممدودا ثم اضبطه
اعتمادا على بياناتي اقدر كمية الملح التي تذوب في لتر واحد من الماء
ألاحظ تنوين الأسماء المقصورة والمنقوصة والممدودة في الجدول التالي
لماذا لا يرى الملح بعد ذوبانه
ما كمية الملح التي ذابت في الماء
ما كمية الملح التي يمكن أن تذوب في 100 مللتر من الماء
تنوين الاسم المقصور والمنقوص والممدود
ما موقع كل عنصر على الورقة؟
ما العناصر الأخرى المكونة للرسالة
فكر في سؤال حول كيفية فصل مكونات الحبر في قلم حبر جاف
أغير المواد المستخدمة في النشاط و أستخدم الكحول الطبي بدلا من الماء
لماذا اعتقد أن بعض الألوان انتقلت عبر ورق الترشيح مسافة أكبر
بماذا تبتدئ الرسالة؟
أكتب من الرسالة التالية ما يناسب كل عنصر من عناصرها السبعة
أتخيل أن ملابسي قد تلطخت بحبر تسرب من قلم تخطيط
لو وضعت زر قميص في المخبار المدرج فأين يستقر
ماذا يحدث اذا سكبت ماء و جلسرين نقيا و زيت أطفال
فكر في سؤال حول العوامل التي تؤثر في كثافة جسم ما
هل هذه العلاقة صحيحة و تنطبق على سوائل أخرى
الصفحة السابقة
1
…
54
55
56
57
58
…
66
الصفحة التالية