ألاحظ البطاقات السابقة، وأملأ الجدول التالي

ما أبرز الصفات المعنوية التي يتحلون بها؟

لماذا نهتم برعاية المسنين؟

تحدث النص عن فئة معينة من الناس، من هم؟

أرتب المراحل العمرية التالية لرحلة الإنسان الدنيوية

أستعين بمعجمي اللغوي لأبحث عن معنى الكلمتين الملونتين

أفرق في المعنى بين الكلمتين الملونتين فيما يأتي

أستخرج من النص الألفاظ الدالة على مرحلة كبر السن

أستخرج عمودياً من المربعات كلمة تعني:

أعبر عما ألاحظه في الصورة الأولى من خلال الإجابة عن الأسئلة التالية

أقوم بزيارة أحد المرافق الاجتماعية، وأكتب تقريراً مفصلاً عنه

أحفظ الاحاديث لأستفيد منها في ارشاد الآخرين إلى آداب التواصل

أقرأ النص في منزلي، لأحسن التواصل مع الآخرين

عندما أكتب رسالة، فأي الوسائل التالية أفضلها؟ ولماذا؟

أقرأ الأفعال التالية ثم أدخل كلاً منها في جملة، تكون مسبوقة بحرف النصب

ألاحظ الأفعال المضارعة الملونة في المجموعة (ب) ثم أجيب

ألاحظ الأفعال المضارعة الملونة في المجموعة (ب) ثم اجيب

ألاحظ الأفعال المضارعة الملونة في المجموعة (أ)

ما هي ادوات نصب الفعل المضارع

من درس نصب الأفعال المضارعة.. اذكر أنواع نصب الأفعال المضارعة

أكتب البيت الذي يصور الشاعر فيه المصائب التي تحيط به من كل جانب

ما أفضل هذه الأبيات؟ ولماذا؟

أوضح صورة بكاء الحمى عند مفارقتها لأبي الطيب المتنبي صباحاً

يصور الشاعر الحمى امراة حية تزوره ليلاً، فهل هناك تصور آخر لها؟ ما هو