حل كتاب الطالب لغتي الجميلة سادس ابتدائي العلم والتقنية
حل كتاب الطالب لغتي الجميلة سادس ابتدائي التكافل والتواصل الاجتماعي
حل كتاب الطالب لغتي الجميلة سادس ابتدائي الوعي الصحي
حل كتاب النشاط لغتي سادس ابتدائي الفصل الثاني
(عاد العالم من رحلته نشيطاً) أحول كلمة العالم إلى المفرد المؤنث
أبدي رأيي في الاختراع مع استحضار آداب الإسلام عند النوم
أملأ الفراغ بوضع الحال المناسبة مما بين القوسين
أجيب عن الأسئلة الآتية بإجابات تشتمل على حال
أعود إلى الأمثلة السابقة، ثم أملاً الجدول
هل تكفي هذه الكلمات للإجابة عن سؤال يبدأ بأداة الاستفهام (كيف؟)
أي الكلمات في الأمثلة السابقة تدلنا على الحال؟
أرسم صورة لما تخلفه الحرب من دمار كما فهمت من النص
في البيت الخامس أربع صفات لم يشعل فتيل الحروب، اسجلها
في قول الشاعر:(ناداك صوت السلم) صورة جمالية، أوضحها
أيهما أجمل؟ قول الشاعر (طوته الحرب) أم (قتلته الحرب)؟
أكتب رسالة قصيرة إلى علماء الذرة
ماذا يحدث لو (لم يمنع الناس الظالم عن ظلمه)؟
ماذا يحدث لو (تعامل الناس بالرحمة والحسنى)؟
ماذا يحدث لو (تسلحت الدول بالقنابل الذرية)؟
ما الذي يدعو الشاعر إلى نزعه؟ وما البديل الذي يريده؟
ما الذي يبحث عنه الشاعر في ثنايا الإنسان؟
من الذي يهيئ أسلحة الدمار؟ وما مشاعره بعدها؟
أرجع إلى (معجمي اللغوي) وأبين معنى الكلمتين التاليتين
أبين معنى كلمة (عبرة) في الجملتين التاليتين
1 2 3 … 13