أستخرج من النص كلمة تدل على زمان واخرى تدل على
أشاهد المقطعين التاليين، ثم أشارك مع من بجواري؛ لاختيار البيئة
اقرأ الجزء القصصي امامي، ثم اكمل الفراغات ادناه:
أبدي رأيي حول (أبرز المعالم السياحية في المملكة) بأساليب متنوعة
أكمل التالي وفق المطلوب
أكتب حقيقة ورأيا حول الصورة التالية ثم ادعم كلا منها
تطلق كلمة (حقيقة) على الاخبار والمعلومات الصحيحة والواقعية، بينما تطلق
أحدد الالفاظ المؤثرة في نفسي من نص “عدت الى وطني”
أعيد صياغة المقطع التالي في عبارات نثرية من انشائي
املا الفراغات الملونة بكلمات من نصوص الوحدة تصلح بكتابة موضوع
أكتب كلمة حول الوطن مشتملة على عدد من المفاعيل المطلقة
أجيب عن الاسئلة التالية بجواب مشتمل على مفعول مطلق على
أعود الى نص “عدت الى وطني” واستخرج ما يلي
أتأمل الكلمات الملونة في التراكيب التالية، ثم اشارك مجموعتي للإجابة
أكمل الشكل التالي، مع الاستفادة من دراستي السابقة:
أسأل مجموعتي واتعرف خططهم وتفضيلاتهم في بناء الوطن، ثم اسجلها
أصوغ شفهيا على غرار الامثلة
أقرأ الفقرة التالية، واستخلص منها مع من بجواري اسلوب التمني:
اكمل الفراغات في الشكل التالي
أحاكي الجمل الواردة في نصوص الوحدة مع التنبه الى مفهوم
يعقد المرء في فؤاده امان كثيرة، اذكر ثلاثة امنيات تمنيتها
أساعد احمد في كتابة هذه الكلمة مع الاستعانة بالعبارات التالية
أكمل الشكل بالأفعال الخمسة من الفعل المضارع (يسعى)
أكمل العبارة التالية
1 2 3 4 5 6 … 11