أقرأ الجمل في المجموعة السابقة، ثم أنسخ الكلمات الملونة في الفراغات التالية

أجيب عن المطلوب وفق الجدول التالي

اختار بعض التعبيرات التي أعجبتني من النص وبيان جوانب إعجابي بها

هل ترى أن الشاعر وفق في قوله كالنسيم إذا هبا وما الذي دعاه لاستخدام كلمة هبا

ترى أفعواناً تعبير يشير إلى

تظليل الدائرة الشعور الغالب (العاطفة) في النص

تظليل الدائرة قول الشاعر وتملأ صدر الأرض في سيرها رعباً

اذكر قانون أوجده الله في الطبيعة ولعه علاقة بسير القاطرة

استخراج وصف للقاطرة من البيت السابع

شرح البيت شرحاً أدبياً فطورا كعصف الريح تجري شديدة

أتعاون مع من بجواري للقيام بما يلي ذكر درجتين لسير القاطرة

شرح البيت شرحاً أدبياً وقاطرة ترمي الفضا بدخانها

اذكر نوع الوقود التي سارت به القاطرة

وضح الفكرة الرئيسة والأفكار الفرعية التالية في مواضعها بشجرة الذاكرة

أتعاون مع مجموعتي لاستخراج ألفاظ من النص تتفق مع الدلالات التالية

أتعاون مع مجموعتي لإيراد أكبر عدد ممكن من المعاني المحتملة للمفردتين التاليتين

أتعاون مع مجموعتي لتظليل المعنى المناسب

النص يتحدث عن قاطرة تشبه القاطرة التي في الصورة

أشير بعلامة (√) عن يسار الإجابة النص ينتمي إلى

أشير بعلامة (√) عن يسار الإجابة يعبر الشاعر في نصه

ألخص الأفكار الرئيسة لفقرات نص التلفاز عل شجرة الذاكرة

أقرأ نص التلفاز ثم أملأ الجدول التالي

اقرأ ثم أشير بعلامة (√) إلى الفكرة الرئيسة كما جاءت في الفقرة التالية

أحدد ومن بجواري الجملة التي تحمل الفكرة الرئيسة كانت الرسائل في السابق