أبحث عن معاني الكلمات التالية في المصادر المقروءة أو المسموعة أو المرئية، مع تحديد مصدر الحصول عليها
قال تعالى: “والكظمين الغيظ” أين تجد مضمون الآية السابقة متحققاً في النص وكيف
أختار تعبيراً من النص أعجبني، وأعلل اختياري
أبين موقفي من رأي الكاتب الذي يرى فيه أن رجاء ثنى خلفاء بني أمية عن الشر، وأعلل موقفي
اشرح شرحاً أدبياً قول الكاتب: عن رجاء مع الخلفاء: “وثناهم عن الشر وأوصد دونهم أبوابه”
ما الفكرة التي تستفيدها من مجموعة إجابات الفقرات السابقة
هل اكتفى رجاء بأن بصر الخلفاء بالباطل
هل اكتفى رجاء بأن أرى الخلفاء الحق
هل اكتفى رجاء بأن ثنى الخلفاء عن الشر
هل اكتفى رجاء بأن دعا الخلفاء إلى الخير
أحدد الأجمل مما يلي وأعلل قول الكاتب: فاستضاء فكره بنور القرآن ولو قال فاستفاد فكره من نور القرآن
ما أساس التعليم الذي ساهم في أن يصبح رجاء عالماً حكيماً مصلحاً
أنسخ فقرة أو فقرتين من النص الحواري
أشطب الكلمات من الشبكة لأصل إلى الكلمة المطلوبة
أبحث في المعجم الوسيط عن معنى الكلمات التالية أناب إلي، المعروف، المنكر
أوظف ضد كل كلمة مما يأتي في جملة مفيدة
لكلمة ( العتيق ) معان مختلفة في القاموس , أستعين بالمعجم للتعرف إلى بقية معاني الكلمة , وأسجلها في قاموسي الصغير
أقرأ المقطع التالي ثم أتعاون مع مجموعتي في استبدال ما يمكن من كلمات ووضعها في الجدول اللاحق
أرسم خريطة معرفية أقارن من خلالها بين الفاعل ونائب الفاعل
أشارك مع مجموعتي في تأمل الصورتين ثم ننفذ المطلوب في الجدول التالي
أغير ما يلزم مع نائب الفاعل المؤنث
أنشئ جملة فيها نائب الفاعل من الأسماء الخمسة
أنشئ جملة فيها نائب الفاعل جمع تكسير
آتي بنائب الفاعل المطلوب في جملة، وأكتب علامة رفعه
1 2 3 4 … 21