المكتبة التعليمية
المكتبة التعليمية
»
مادة لغتي – الصفحة 15
هل العناء حمل حسي ولماذا استخدم معه بالفعل (تحمل)
البحث في المعاجم عن المعنى المناسب لما يلي عناء، غبا
هل ثقل الضيف ثقل حسي ام ثقل آخر مع التوضيح
ما أثر تكرار (لا) الناهية في الأبيات
وصل كل كلمة من الكلمات التالية بالمعنى المناسب لها
أضع علامة (√) عن يمين العبارة الصحيحة بدأ النص بأمر وانتهى بنهي
أضع علامة (√) أبيات النص تناسب مجاله حيث جاءت
أضع علامة (√) عن يمين العبارة الصحيحة النص يدور حول
يجمع مضمون النص بين
أقرأ الفقرة الثالثة من نص (جحا والوليمة)، ثم أستبعد السؤال غير المناسب لمحتوى الفقرة من بين الأسئلة التالية
أطرح سؤالاً عن الفكرة الرئيسة كما يوحى به محتوى الفقرة الثانية من النص
أطبق الخطوتين الأولى والثانية للقراءة المتعمقة على الفقرة التالية من نص (جحا والوليمة)
أقرأ، ثم أصل كل فكرة رئيسة بالسؤال المناسب لها
أقرأ الفقرات التالية ثم أحول مع من بجواري كل فكرة رئيسة إلى سؤال نظر جحا ليلة إلى البئر
أقرأ الفقرات التالية؛ ثم أحول مع من بجواري كل فكرة رئيسة إلى سؤال كان جحا جائعاً فطلب طعاماً
أحدد الفكرة الرئيسة في الفقرة جحا العربي: اسمه دجين بن ثابت اليربوعي
أعين الجملة المفتاحية للفقرة التالية، وأبين موضعها جاء في كثير من كتب العلم
أضع علامة ( √ ) أمام الفكرة التي تعبر عن مضمون القصة
أضع العناوين الجانبية أمام ما يمثلها من فقرات النص
أقترح مع من بجواري عنوانا آخر مناسباً لهذه القصة
أي التعبيرين أكثر أداء للمعنى المقصود، ولماذا التباهي والتفاخر سيبتلع أجرك وثوابك أو التباهي والتفاخر سينقص أجرك وثوابك
أي التعبيرين أكثر أداء للمعنى المقصود، ولماذا قال متفاخراً بملء فيه أو قال وهو واثق من نفسه
أستخرج آداب العطاء قال المأمون: الجود بذل الموجود، والبخل سوء ظن المعبود
أستخرج آداب العطاء قال الشاعر: وإني لأقري الضيف قبل سؤاله وأطعن قدماً والأسنة ترعف
الصفحة السابقة
1
…
13
14
15
16
17
…
21
الصفحة التالية