أجمع الحروف المتبقية لأصل إلى كلمة السر وهي

أشطب حروف الكلمات الممثلة للعبارات التالية أحد الأبوين

ألون السلوكيات الحسنة باللون الأخضر والسلوكيات السيئة باللون الأخضر

أكتب ماذا أعمل عندما أشاهد أحد أولاد الحي يكتب على جدران أحد المنازل

أكتب ماذا أعمل عندما أشاهده أختي تضرب العاملة المنزلية

أكتب ماذا أعمل عندما أشاهد طفلا يلعب داخل المسجد

أكتب حروف كل كلمة في المربعات الممثلة لها بالأرقام التالية تنمي المهارات المختلفة لدى الطالب

أنظر إلى الشكل ثم أضع عنوانا مناسبا للرسم

أنظر إلى الشكل ثم ألون الرسم بلون مناسب

أصمم لوحات إرشادية تحث على المحافظة على الحديقة

أصمم لوحات إرشادية تحث على عدم العبث بمتلكات المدرسة.

أصمم لوحات إرشادية تحث على الحرص على نظافة الأماكن

أصمم لوحات إرشادية تحث على الترشيد في استهلاك الماء والكهرباء

أكتب عن واجبي نحو المدرسة

أصمم في منزلي وباستخدام الجاسب جدولا زمنيا أحدد فيه أوقات زيارة أقاربنا هذا الأسبوع ثم أعرض العمل على معلمي

أكتب ما يدل عليه الحديثان الشريفان قال صلى الله عليه وسلم من كان يؤمن بالله واليوم الآخر فليصل رحمته

أكتب ما يدل عليه الحديثان الشريفان قال صلى الله عليه وسلم من كان يؤمن يالله واليوم الآخر فليكرم جاره

أضع علامة / مقابل التصرف الذي يعجبني وعلامة× مقابل التصرف الذي لا يعجبني ثم أذكر السبب إلقاء النفايات

أكتب فائدة صلة الرحم

أتدرب على كيفية ممارسة الإسعافات الأولية

أحكم على نفسي حيث أنظر إلى عدد علامات / وعدد علامات× إن وجدت

أضع علامة / في حقل العبارة التي أقوم بها وعلامة ×في حقل العبارة التي لا أقوم بها وأبين السبب أستعد للمدرسة

تتكون أسرة أحمد من والده وعمره 40 سنة ووالدته وعمرها 35 سنة وأخيه محمد وعمره 15 سنة وأخته هند وعمرها 5 سنوات بينما عمر أحمد 9سنوات أكمل رسم الأعمدة الممثلة للأعمار

أكتب رسالة لأبي وأمي أشكرهما على الجهود التي يبذلانها من أجلنا