ما اسم المقرر الذي وردت فيه تلك النصوص

أناقش ما تعلمناه في مادة العلوم عن العلاقة بين ضوء الشمس وحياة النبات وأسجله هنا

ما الذي يمد الأرض بالجرارة

ما شكل الأرض

هل تضيء الشمس الأرض كلها في وقت واحد

ما سبب تعاقب الليل والنهار

كيف نستطيع تحديد الجهات ليلا

هل نستطيع دائما أن نرى الشمس نهارا

أقف بمواجهة الشمس صباحا وأحدد الجهات

أكمل استنتجت أن الجهة التي تغرب فيها الشمس هي

أكمل استنتجت أن الجهة التي تشرق منها الشمس هي

ألاحظ الشكل 39 ثم أجيب ما اسم الجهة التي خلفه

ألاحظ الشكل 39 ثم أجيب ما اسم الجهة التي أمامه

ألاحظ الشكل 39 ثم أجيب إلى أي جهة  يشير بيده اليسرى

ألا حظ الشكل 39 ثم أجيب إلى أي جهة يشير الولد بيده اليمنى

 ما الوسائل التي تجعلنا قادرين على تحديد الجهات

نكمل كتابة أسماء الجهات الفرعية على الشكل 38

هل نستطيع مساعدة خالد في تحديد موقع بيته

ما جهة القبلة في ها المسجد

نملأ الفراغ إذا أردنا تحديد مواقع مرافق الحي في الشكل 36 نقول

نلاحظ الشكل 35 لماذا نستخدم هذه التسميات

نلاحظ الشكل 35 ثم نكتب أسماء الجهات الأصلية على الشكل (36)

نلاحظ الشكل 34 ثم نملأ الفراغ تقع طاولة فهد

نلاحظ الشكل 34 ثم نملأ الفراغ تقع النافذة