المكتبة التعليمية
المكتبة التعليمية
»
الصف الرابع ابتدائي الفصل الاول – الصفحة 68
في خريطة المعرفة التالية أدوات وخامات التطريز التي درستها أكملي ما في الخريطة من فراغات أدوات وخامات التطريز
بالتعاون مع زميلتك ابتكري حافظة لأدوات لتطريز مستخدمة مستهلكات فارغة
قال الرسول صلى الله عليه وسلم كل سلامي من الناس عليه صدقة وتميط الأذى عن الطريق صدقة أوجدي العلاقة بين إماطة الأذى عن الطريق وأدوت التطريز
القماش هو
فرقي بين دبابيس الورق ودبابيس القماش
قدمي نصيحة لزميلتك إذا رأيتها تقطع الخيط بأسنانها
قارني بين مقص الخيوط ومقص القماش
المقص ويصنع عادة من المعدن وله مقاسات متعددة كبير وسط صغير صفي مقص الخيوط
اقترحي حلا لمنع مشكلة اتصال الألوان مع الغسل
ماذا يحدث إذا نفذت مفرشا لونه أبيض واستخدمت خيوطا ألوانها غير ثابتة ثم غسلته
الناظم يصنع من المعدن والبلاستيك أو غيرهما وفي طرفه سلك معين الشكل صغيرتي استنتجي فائدته
إذا وخزتك الإبرة ماذا تفعلين
تصنع الإبرة من معدن صلب غير قابل للصدأ وتتنوع في أشكالها وأحجامها وقاساتها حسب استخدامها ويجب أن تكون الإبر مناسبة لنوع القماش وسمك الخيط المستخدم لماذا برأيك
أ أشطبي أحرف الصور التالية في جميع اتجاهات المربع التالي لتحصلي على الكلمة الضائعة
اكتبي حرف ط أمام الخضراوات التي تؤكل طازجة وحرف م للتي تؤكل مطبوخة وحرفي ط م للتي تؤكل طازجة ومطبوخة
ماذا تفعلين حتى لا تتكرر المشكلات التالية اصفرار أوراق بعض الخضراروات الورقية
ماذا تفعلين حتى لا تتكرر المشكلات التالية اسوداد لون الموز بعد تقطيعه عند عمل سلطة الفاكهة
اختاري تنقع الخضراوات في
اختاري لا يستخدم الماء الساخن في غسل الخضراوات
علل تسمى الفواكه والخضراوات بمجموعة الأطعمه الواقية
علل يجب أن تغسل الفواكه اللينة وقت تناولها
ضعي علامة / وعلامة × مع تصحيح الخطأ تغسل الخضراوات والفواكه
ضعي علامة / وعلامة × مع تصحيح الخطأ الفاصوليا من الخضراوات الثمرية
الصفحة السابقة
1
…
66
67
68
69
70
…
84
الصفحة التالية