المكتبة التعليمية
المكتبة التعليمية
»
مادة العلوم – الصفحة 16
أختار يعد الحيوان الموضح في الصورة
أفترض أن شركة بدأت ببناء بيوت في منطقة عشبية فما الذي أتوقع حدوثه لسلاسل الغذاء في هذه المنطقة
أي المخلوقات الحية في هرم الطاقة الموضح أدناه يعد من المستهلكات وأيها يعد من المنتجات
صف ثلاث طرائق يقوم الناس من خلالها بتغيير الأنظمة البيئية
أجيب أتوقع إذا ذهبت في رحلة إلى البر فما الحيوانات والنباتات التي أتوقع أن أراها
حقيقة أم رأي الصحراء منطقة حيوية غير ملائمة لحياة المخلوقات الحية هذه العبارة حقيقة أم رأي أوضح ذلك
أكمل كلا من الجمل التالية بالكلمة المناسبة المنطقة الحيوية شبكة غذائية
أبحث عن النباتات والحيوانات المهددة بالانقراض في بيئتي ثم أقدم اقتراحات لحمايتها
كيف تؤثر التغيرات في النظام البيئي في المخلوقات الحية التي تعيش فيها
أختار الإجابة الصحيحة أي الظواهر الطبيعية جميعها تؤثر في النظام البيئي
يقوم الناس بشحن البضائع إلى مختلف مناطق العالم وقد ينقلون معها دون قصد منهم نباتات وحيوانات كيف يؤثر هذا في النظام البيئي
ماذا يحدث عندما تقطع أشجار الغابات لبناء المساكن والمنشآت
استجابة المخلوق الحي للتغير الحادث في بيئته تسمى
ماذا يحدث للباندا إذا لم يقم العلماء بمساعدتها على التكاثر
أصبحت بعض الكائنات الحية مهددة بالانقراض ماذا يحدث عندما يتم ذلك
لماذا تعد النباتات أول المخلوقات الحية التي تنتشر في مناطق جديدة
ماذا يحدث لنباتات وحيوانات نظام بيئي معين بعد حدوث الحرائق
ما العلاقة بين إزالة الغابات والاكتظاظ السكاني
أي التغيرات في الصور يلحق الضرر بالنظام البيئي وأيها يساعد على أعادة بنائه
ماذا يحدث لجماعات النباتات والحيوانات عند إزالة الغابات
كيف تساعد النباتات في المحافظة على التربة
أحضر أصيصا مزروعا فيه نبات ثم أحضر أصيصا مماثلا فيه تربة فقط. افرغ محتويات كل نمن الأصيصين وأسجل الزمن الذي استغرقه في تفريغ كل أصيص تماما أيهما استغرق وقتا أطول في تفريغه ما سبب ذلك
كيف يستفيد التمساح من وقت حدوث الجفاف
ما الذي تتوقع حدوثه للمناطق الرطبة إذا ضربتها إعصار
الصفحة السابقة
1
…
14
15
16
17
18
19
الصفحة التالية