أصوغ وفق المثال المعطى ثم أضع المثنى في جملة مفيدة
أعود إلى نص محمد رسول الله صلى الله عليه وسلم وأبحث عن مثنى
أستخرج مما يلي كل اسم دل على مثنى أو أحد ملحقاته وأبين نوعه وفق التصنيف
أستخدم الكلمات السابقة في جمل من إنشائي التأمل                   
أتخيل حوارا جرى بين الكتاب والتلفاز وكل منها يرى أنه هو الأفضل
اصوب الاخطاء الواردة في كتابة الكلمات الاتية مع توضيح نوع الخطأ
اصوب الاخطاء الواردة في كتابة الكلمات الاتية مع توضيح نوع الخطأ
اصوب الاخطاء الواردة في كتابة الكلمات الاتية مع توضيح نوع الخطأ
اميز بين همزة القطع والوصل في الكلمات الملونة من العبارات التالية واذكر السبب
ابحث في الامثلة السابقة عن كلمات تحوي همزات قطع واكتبها في الفراغ المناسب
امثل لما يلي في حمل مفيدة فعل امر رباعي
أستخرج مما يلي كل كلمة مبدوءة بهمزة قطع ثم أبين نوع الكلمة
حرف جر اوله همزة
امثل لما يلي في حمل مفيدة فعل مضارع مبدوء بهمزة قطع
امثل لما يلي في حمل مفيدة ضمير مخاطب مبدوء بهمزة قطع اخره تاء مفتوحة
املا الفراغات التالية بكلمات مناسبة تبدا بهمزة قطع ابو عبيدة رضي الله عنه
املا الفراغات التالية بكلمات مناسبة تبدا بهمزة قطع القى الامام علي بن ابي طالب
املا الفراغات التالية بكلمات مناسبة تبدا بهمزة قطع من امن
املا الفراغات التالية بكلمات مناسبة تبدا بهمزة قطع ألف الرسول عليه الصلاة السلام  بين
املأ الفراغات التالية بكلمات مناسبة تبدا بهمزة قطع محمد رسول الله
من لقب ب شيخ الخطاطين
ابحث في احد مواقع البحث على الشبكة العنكبوتية عن اجابة للاسئلة التالية وادونها في سجل انجازاتي
شاب سعودي اخترع جهازا يحد من انتشار التلوث الناتج عن عادم السيارات اجري حوار معه واطرح سؤالا مناسباحول كل من
جرى حوار بيني وبين الرازي حول النظام الغذائي الصحيح أكمل الحوار التالي بكتابة السؤال المناسب لكل إجابة
1 … 3 4 5 6 7 … 23