أتعاون مع من بجواري لأملأ المثلثات بما في صندوق الكلمات من جمل لأكون فقرة

أصل الكلمتين في المجموعة أ بما يناسب معنى كل منهما في المجموعة ب

أختار الإجابة المناسبة مما يلي قال تعالى وأوحى ربك إلى النحل أن اتخذي من الجبال بيوتاً ومن الشجر ومما يعرشون أوحى تعني

أختار الإجابة المناسبة مما يلي قال تعالى وإن لكم في الأنعام لعبرة نسقيكم مما في بطونه من بين فرث ودم لبناً خالصاً سائغاً للشاربين خالصاً تعني

أختار الإجابة المناسبة مما يلي الفرق بين العَبرة والعِبرة

ماذا صور لنا الكاتب في هذه العبارة

لماذا اختار الكاتب ليلقوا ولم يختر يضعوا

لماذا اختار الكاتب الكاهل للحمل ولم يختر اليدين أو الرأس

أجيب عما يأتي بوضع علامة صح أمام الإجابة الصحيحة مجال هذه الآيات

أستعين بالجدول التالي لأذكر ما استفدته من الآيات في مجالي البيئة والصحة

أبحث في سورة الأعراف عن آيات تحدثت عن الصحة ثم أقوم بتفسيرها وأضمنها ملف انجازي

أتعاون مع مجموعتي لبيان ما أفادته كلمة حسنا في قوله تعالى ومن ثمرات النخيل والأعناب تتخذون منه سكرا ورزقاً حسنا

 أتعاون مع من بجواري، لأبين ما يدل عليه قولة تعالى في الآية التالية إن في ذلك لآية لقوم يتفكرون

كيف يستطيع الانسان الاسهام في احياء الأرض

في النص القرآني الكريم براهين على قدرته تعالى أذكرها

أتعاون مع من بجواري لإكمال الشكل التالي فوائد العسل

أختار من القصيدة شطر بيت يصلح أن يكون حكمة

أحدد العلاقة بين كل كلمتين مما يأتي

أستدل على القيم الدينية التالية من الأبيات الشرف والصبر

أختار الإجابة الصحيحة مما يأتي بوضع خط تحتها الغرض من الرسالة السابقة

أعلل ما يأتي تكرار الشاعر كلمة كُن في البيت التاسع

أعلل ما يأتي تحية الشاعر للرياضة

أعلل ما يأتي ذكر الشاعر الأسد من بين الحيوانات الأخرى

أختار المعنى المناسب للكلمة كما وردت في النص ثم أضعه في جملة من إنشائي زهواً