المكتبة التعليمية
المكتبة التعليمية
»
اول متوسط الفصل الثاني – الصفحة 37
أتأمل الكلمات الملونة في التراكيب لأجيب وفق المطلوب أنتبه إلى أن الحروف التي تجزم الفعل المضارع هي
أتأمل الكلمات الملونة في التراكيب لأجيب وفق المطلوب أتنبه إلى أن الحروف التي تنصب الفعل المضارع هي
أتأمل الكلمات الملونة في التراكيب لأجيب وفق المطلوب علامات إعراب الفعل المضارع هي الضمة في حالة
أتأمل الكلمات الملونة في التراكيب لأجيب وفق المطلوب الحالات الإعرابية للفعل المضارع هي
أسترجع وأضيف ما درسته لإكمال فراغات الشكل التالية
أكمل ما يلي في المثال ب كتبت الهمزة على ألف؛ لأن حركة الهمزة
هل الوعثاء والعناء شيئان محسوسان
أشترك ومن بجواري لرصد بعض الأسباب التي تمنع الاستفادة من بعض الأماكن المهيَّأة لاستخدامها أماكن للراحة
أتقمص شخصية كاتب الرسالة السابقة ثم أكمل الناقص منها وأدونه في الفراغ التالي
أختار الإجابة الصحيحة مما يأتي بوضع خط تحتها العنصر الناقص في كتابة الرسالة
أختار الإجابة الصحيحة مما يأتي بوضع خط تحتها الغرض من الرسالة السابقة
أختار الإجابة الصحيحة مما يأتي بوضع خط تحتها الرسالة السابقة رسالة
أحدد الألقاب والعبارات المناسبة عند توجيه الخطاب أو الرسالة لكل مما يلي مع الاستفادة من المثال المعروض
ما الفن المقصود هنا أتعرفه من خلال الدائرة ثم أدونه في الفراغ أدناه
أحدد العبارات الأكثر أهمية وتناسباً مع موضوع الخطبة ونوعها بوضع علامة صح عن يمينها ثم ألقيها أمام زملائي مع مراعاة مهارات فن الإلقاء التي درستها
أُكمل المخطط التالي من خلال دراستي السابقة لبناء الخطبة وتنظيمها بناء الخطبة يتكون من
أضع علامة صح أمام الإجابة التي أراها مُناسبة ثم أعلل إجابتي شفهياً
أسمي بعض الأعضاء الموجودة في جسم الإنسان بعد ملء الفراغات في الشبكتين السابقتين بالتحرك أفقياً وعمودياً ثم أكتبها بخط الرقعة في الفراغات التالية
أستخرج من المقطع السابق علامات الترقيم ثم أعلل استخدامها فيما يأتي
أصل جُمل المجموعة أ بما يناسبها في المجموعة ب
أكمل ما يلي الهمزة المتوسطة ترسم على ألف في ثلاثة مواضع هي
أكمل ما يلي في المثال ج كتبت الهمزة على ألف لأن حركتها
أستخرج من الآيات الكريمة النعم التي امتن بها الله تعالى على الانسان
أورد من الآيات دليلاً على أن الله تعالى قدر أرزاق العباد
الصفحة السابقة
1
…
35
36
37
38
39
…
117
الصفحة التالية