ثانيا: أتعاون مع من يجاورني: لإكمال الشكل التالي
أصنف بعض المجرورات في الجمل الواردة
الوظيفة النحوية
أتذكر من حروف الجر التالي
أسترجع ما درسته في المرحلة الابتدائية
أحوال الاسم
أستخدم مع مجموعتي الكلمات الملونة في ثلاث جمل
أبحث في الأمثلة عن كلمات أكمل بها التصنيف التالي
أعود الى النص لأضع عنوانا لكل فقرة من فقرات النص
أتعاون مع من بجواري في تصميم جدول لإبراز ما يلي
أبحث في النص عن
أولا: كيف يستطيع الانسان الاسهام في احياء الارض
في النص القراني الكريم براهين على قدرته تعالى، أذكرها
أستخرج من الايات الكريمة النعم التي امتن بها الله تعالى
أورد من الايات دليلا على ان الله تعالى قدر أرزاق العباد
أتعاون مع من بجواري: لأملأ المثلثات بما في الصندوق الكلمات
ثانيا: أصل الكلمتين في المجموعة (أ) بما يناسب معنى كل كلمة
أختار الاجابة المناسبة مما يلي
ثالثا: اقرأ العبارات التالية (ليلقوا عن كواهلهم وعثاء السفر او
أشترك ومن بجواري: لرصد بعض الاسباب التي تمنع الاستفادة من
اولا: أذكر اماكن غير التي وردت في النص، يلجأ اليها
ثانيا: اشترك ومن بجواري: لنختار الفكرة العامة والأفكار الرئيسة مما
أولا 1.اشير الى الأماكن التي ذكر الكاتب ان الناس يلجؤون
أضع رقما للصور التالية حسب أفضلية الجلوس فيها عندي معللا
1 … 19 20 21 22 23 … 28