أتعاون مع مجموعتي لبيان ما أفادته كلمة حسنا في قوله تعالى ومن ثمرات النخيل والأعناب تتخذون منه سكرا ورزقاً حسنا

 أتعاون مع من بجواري، لأبين ما يدل عليه قولة تعالى في الآية التالية إن في ذلك لآية لقوم يتفكرون

كيف يستطيع الانسان الاسهام في احياء الأرض

في النص القرآني الكريم براهين على قدرته تعالى أذكرها

أتعاون مع من بجواري لإكمال الشكل التالي فوائد العسل

أختار من القصيدة شطر بيت يصلح أن يكون حكمة

أحدد العلاقة بين كل كلمتين مما يأتي

أستدل على القيم الدينية التالية من الأبيات الشرف والصبر

أختار الإجابة الصحيحة مما يأتي بوضع خط تحتها الغرض من الرسالة السابقة

أعلل ما يأتي تكرار الشاعر كلمة كُن في البيت التاسع

أعلل ما يأتي تحية الشاعر للرياضة

أعلل ما يأتي ذكر الشاعر الأسد من بين الحيوانات الأخرى

أختار المعنى المناسب للكلمة كما وردت في النص ثم أضعه في جملة من إنشائي زهواً

أختار المعنى المناسب للكلمة كما وردت في النص ثم أضعه في جملة من إنشائي قريناً

أختار المعنى المناسب للكلمة كما وردت في النص ثم أضعه في جملة من إنشائي المتين

أصل كل كلمة بمعناها المناسب

أكمل ما يلي نهتم بالرياضة لأنها

أجيب عما يأتي بوضع علامة صح أمام الإجابة الصحيحة يريد الشاعر من الانسان أن يكون

أجيب عما يأتي بوضع علامة صح أمام الإجابة الصحيحة يوجه الشاعر تحيته في الأبيات إلى

أشير بـ صح إلى الأماكن التي ذكر الكاتب أن الناس يلجؤون إليها طلباً للراحة

الألف والواو في تعوفان يبحثون علام يعودان

أصنف الضمائر في الجدول الآتي

هل اتصلت تلك الضمائر بكلمة قبلها إذاً ماذا نسميها

ما الفرق بين الضمير هو في المجموعة الأولى والضمير الهاء في المجموعة الثانية