أضع علامة (√) أو (×) استدعت المعلمة والدة أزهار
أختار الإجابة الصحيحة مما يلي نقلت أزهار إلى
أختار الإجابة الصحيحة مما يلي رقم الإسعاف هو
أختار الإجابة الصحيحة مما يلي استأذنت أزهار معلمتها لـ
ما الوجبة التي كانت أزهار تهملها
لماذا كان جسم أزهار نحيلاً
لماذا سقطت أزهار على الأرض
اقرأ النص، ثم نضع عنواناً لكل فقرة، نحول كل عنوان إلى سؤال
أستخرج من نص “خدش بالرئة اليسرى” أربعة أسماء ممدودة وأكتبها في المكان المخصص
أحول الصفات التالية إلى اسم تفضيل ثم أدخله في جملة مفيدة على غرار المثال
أملأ الفراغ باسم تفضيل مناسب
أبحث عن ثلاثة من الأمراض التي تصيب الصدر، وطرائق الوقاية منها، وأضمنها ملف تعلمي
لماذا طلب منه الطبيب أن يصور صدره بالأشعة
بم أوصاه الطبيب إذا أراد الشفاء
عن أي شيء كشفت صورة الأشعة
ما أسباب مرض رشدي
اقرأ النص بسرعة؛ لأستخرج منه جملة من كلام الطبيب، تعبر عن تطور العلم في عصرنا
أستعمل كل كلمة من الكلمات التالية في جملة توضح معناها استنكار – تقشعر – خدش
أجمع من النص الألفاظ الدالة على معجم جسم الإنسان
أعتمد على نفسي في شرح الكلمات التالية كما وردت في النص: قضى – قصد
أختار عضو من أعضاء جسمي وأكتب ثلاثة فقرات عنه مع الاسترشاد بالأفكار التالية
أصل كل عضو من العمود (أ) بما يتناسب مع وظيفته في جسم الإنسان في العمود (ب) وذلك بوضع الرقم في المكان المحدد
أحدد أسماء الأعضاء المذكورة في الأحاديث أو أسماء وظيفتها
أضع علامة (√) يمين العمل الذي يفيد الصحة، وعلامة (×) يمين العمل الذي يضر بالصحة:
1 … 28 29 30 31 32 … 79