ماذا يفعل عالم الآثار؟

يدرس عالم الآثار ، ويحلل ، ويسترد ماضي الإنسان ما قبل التاريخ من خلال بقايا مادية يمكن ملاحظتها من الماضي في مسعى لتمكين فهم أوسع وشامل للثقافة الإنسانية. انضباط علم الآثار هو فرع من الأنثروبولوجيا. وتشمل بقايا المواد الأثرية ، والهندسة المعمارية ، والتأثيرات البيولوجية (الآثار البيئية) ، والمناظر الطبيعية. تشمل أهداف عالم الآثار فهم التاريخ الثقافي ، وبناء طرق الحياة السابقة ، وتوثيق تاريخ البشرية ، وشرح التغييرات في المجتمعات البشرية مع مرور الوقت. علماء الآثار مهمون لأنهم يساعدوننا على فهم ما يزيد عن 99٪ من الماضي البشري غير المسجل ، ومجتمعاتهم ، وكيف تطورت جسديًا واختراعاتهم مع مرور الوقت.

أنواع علماء الآثار

السمة المشتركة لجميع علماء الآثار هي أنهم يشاركون في المسح وجمع البيانات وتحليلها وتفسيرها. يستكشف علماء الآثار تقنيات من تخصصات أخرى مثل الأنثروبولوجيا ، التاريخ ، تاريخ الفن ، الكلاسيكيات ، الإثنولوجيا ، الجغرافيا ، الجيولوجيا ، اللغويات ، علم اللاهوت ، الفيزياء ، علوم المعلومات ، علم الآثار الحاسوبي (المعروف أيضًا باسم علم الآثار الرقمي) ، علم الآثار ، الكيمياء ، الإحصاء ، علم الحفريات ، علم الحفريات ، علم الحفريات القديمة ، علم الحفريات القديمة ، وعلم النبات القديم. إن علم الآثار متنوع ، وهناك بعض علماء الآثار المتخصصين في مجالات محددة. وتشمل علماء الآثار التاريخية ، وعلم الآثار العرقية ، وعلماء الآثار التجريبية ، وعلم الآثار ، وعلماء الآثار النسوية ، وعلماء الآثار الإنقاذ ، وعلماء الآثار البحرية ، وأكثر من ذلك بكثير. علماء الآثار التاريخية دراسة الثقافات من خلال الكتابة في حين أن Ethnoarchaeology هي دراسة الإثنوغرافية من الأشخاص الحاليين تهدف إلى المساعدة في فهم السجلات الأثرية. يستخدم علماء الآثار التجريبيون عادة التجريب للتوصل إلى ملاحظة ملموسة يتم التحكم فيها للعمليات التي تنشئ وتؤثر على السجل الأثري. يستخدم علم الآثار تطبيق الفيزياء والكيمياء والهندسة لتنظيم القياسات الأثرية. علماء الآثار الزائف هم الأفراد الذين يطلقون على أنفسهم علماء الآثار ولكن تنتهك الأخلاق الأثرية العلمية المقبولة عادة.

التحديات وجه علماء الآثار

أدى صعود علماء الآثار الزائفين إلى تقليل جودة ومصداقية الأعمال الأثرية. نهب وتدمير المواقع الأثرية في تزايد. قد يحدث النهب عندما تقوم الأطراف المهتمة بنهب القطع الأثرية للبيع ، أو يسرقها السكان المحليون الذين يشعرون بأنهم مرتبطون بالقطع. ينظر بعض السكان المحليين أيضًا إلى علماء الآثار الذين يأتون إلى منازل أجدادهم ويحملون مواد مهمة ثقافيًا ودينيًا كصوص. ينظر علماء الآثار إلى الماضي على أنه خطي (الماضي مضى طويلًا) بينما ينظر إليه المواطنون على أنه دوري (إزعاج الماضي هو فأل سيء). في مثل هذا السيناريو ، يتعارض الأكاديمي مع الحاجة إلى احترام الماضي.

تاريخ علماء الآثار

المؤرخ الإنساني لعصر النهضة الإيطالية فلافيو بيوندو هو أقدم عالم آثار معروف. وقد كتب دليلاً عن أنقاض وتضاريس روما السابقة في أوائل القرن الخامس عشر. كان يُطلق على علماء الآثار الأوائل الآثار في القرنين السابع عشر والثامن عشر الذين ركزت دراساتهم فقط على تاريخ المواقع والمخطوطات والتحف القديمة (الآثار القديمة). ركزوا على أدلة يمكن فهمها لفهم الماضي. قام بعض هؤلاء التحف بمسح وشرح الريف الإنجليزي والرسومات والمعالم الأثرية. درس أيضًا بحلول منتصف القرن الثامن عشر تطورات النص المكتوب بخط اليد ، والأواني ، وأشكال الدرع ، والهندسة المعمارية ، وأنواع مختلفة من الأزياء وغيرها. خلال هذه الفترة ، لم تستخدم الحفريات المتخصصة مثل الطبقية. بحلول أوائل القرن التاسع عشر ، طور ويليام كننغتون (والد الحفريات الأثرية) معظم المصطلحات والإجراءات المستخدمة من قبل علماء الآثار حتى الآن بما في ذلك الطبقات (تعود كل طبقة متداخلة إلى فترة متعاقبة بترتيب زمني). بحلول العشرينات من القرن العشرين ، طور السير مورتيمر ويلر نظام شبكة الحفر. بدأت معظم الجامعات أيضًا في تقديم برامج علم الآثار خلال هذا الوقت. اليوم ، كل علماء الآثار تقريبا من خريجي الجامعات.

مستقبل الآثار

في الوقت الحاضر ، يتعلم علماء الآثار ويشاركون المجتمعات البشرية السابقة والحياة التي عاشوها قبل أكثر من 2.5 مليون سنة. يسلط علم الآثار الضوء على العديد من التطورات التكنولوجية للبشرية وتطوير الأدوات والمعادن وصعود المدن والدين والزراعة وغيرها. يوفر علماء الآثار الوسيلة الوحيدة المتاحة للتعلم وفهم وجود وسلوكيات المجتمعات السابقة للناس. كمجال تطوير للدراسة ، يستخدم علماء الآثار الحديثون برامج وتقنيات كمبيوتر متخصصة لقياس النتائج والخروج بها. من الواضح أن هذا المجال من الدراسة يتطور ، ويتوقع المزيد من الانضباط الفرعي للآثار في السنوات اللاحقة بالإضافة إلى المزيد من التفسيرات الملموسة للنتائج.