من موقع المكتبة التعليمية الموقع الذي لا يتكاسل أو يغفل عن مساعدتكم ومساندتكم ويسرنا أن نقدم أحبتي لكم الحلول النموذجية والمميزة لأسئلة الكتب الدراسية كما وعدناكم، فهلا ومرحبا بأغلى زوار وأحلى متابعين، دائماً يسعدنا أن نقدم لكم كل ما جديد من أسئلة وحلول فتابعونا الآن بسؤال من أسئلة كتاب النشاط مادة العلوم الفصل الرابع الدرس الثاني الماء ، الصف الرابع ابتدائي والسؤال في النحو الآتي.
س//
أفكر فيما إذا كانت معدلات التدفق ستلعب دورا في تحديد كمية الماء الممكن بقاؤه لنمو النبات أصمم تجربة لذلك.
سؤالي هو: ماذا يحدث لكمية الماء التي يسقط بها النبات إذا زاد معدل تخلل الماء في التربة؟
كيف أتوصل إلى الإجابة:
أضع فرضية: وهي تقل كمية الماء التي يحتفظ بها النبات إذا زاد معدل تخلل الماء في التربة.
أختبر فرضيتي كالتالي:
أحضر كوبين ورقيين وأعمل ثقب به ثم أضع فوق الثقب وأملأ إحداهما تربة طينية والآخر تربة رملية مع مراعاة تساوي وزن كل من الكوبين.
أسكب كميتين من الماء في كلا الكوبين وأضعهما على كخبار المدرج وأنتظر حتى يتم الانتهاء من تصريف الماء وحساب الوقت اللازم لتصريف المياه لكل كوب وكمية المياه التي ترسبت من كلا الكوبين ومنها يمكن حساب معدل التدفق لكل كوب.
أزن كل من الكوبين الكوب الأثقل وزنا يحتفظ بكمية أكبر من الماء.
نتائجي هي: كلما زاد معدل تخلل الماء في التربة قلت كمية المياه التي تحتفظ بها النبات.
لكم منا أعزائي المتابعين كل التحيات والشكر لحسن متابعتكم لنا، ونرجو منكم الدوام والاستمرار في المتابعة، عنواناً نترككم برعاية الله سبحاته وتعالى.