واجهنا أحد الأسئلة المهمة والموجودة ضمن صفحات كتاب الطالب لغتي الجميلة سادس ابتدائي يقول:” كيف أدون ملحوظاتي على المادة المقروءة؟” والذي سنوافيكم بإجابة نموذجية له عبر موقع”المكتبة التعليمية”على الرحب والسعة حيث كانت إجابته كما يأتي:
تدوين الملحوظات في أثناء القراءة التحضيرية في المنزل:
أقوم في المنزل بتدوين الملحوظات في كتابي المدرسي قبل دراسة الموضوع في الحصة المدرسية.
أحمل قلم رصاص، وفي أثناء قراءتي أسجل ملحوظاتي بإتباع المقترحات التالية :
– أرسم علامة الاستفهام (؟) أمام أي جزء لا أفهمه.
– أرسم دائرة أو مربعا حول الكلمات الصعبة أو الجديدة.
– أضع خطا تحت العبارة التي أعتقد أهميتها.
– أضع خطا تحت التعريفات والمصطلحات.
– استخدم رموزا اختصارا لبعض الكلمات وتسريعا في كتابتها مثل:
ف = فكرة رئيسية، م= مثال، ت = توفي، هـ = هجرية، خمس وتسعون = 95، ولكن لا أرمز لكلمة واحدة برمزين مختلفين .
وفقكم الله لما يحب ويرضى ودام النجاح حليفكم إن شاء الله.