سؤال من أكثر الاسئلة اهمية في هذا المقام من اسئلة الوحدة الخامسة: “كفاية الاتصال الشفوي” في كتاب الكفايات للصف الاول الثانوي الفصل الدراسي الأول وهو الذي يقول: ضع علامة صح امام السلوك الذي يستخدمه بعض المعلمين او المحاضرين الذين استمعت اليهم؛ للتركيز على الأفكار الرئيسة، او لجلب انتباه المستمعين نحو موضوع او فكرة مهمة.

وهو ما نضع جوابه لكم في الفقرة التالية:

تتطلب مهارات الاستماع الفعال القدرة على تمييز الأفكار المهمة من الأفكار الأقل أهمية او غير المهمة.

ضع علامة صح امام السلوك الذي يستخدمه بعض المعلمين او المحاضرين الذين استمعت اليهم؛ للتركيز على الأفكار الرئيسة، او لجلب انتباه المستمعين نحو موضوع او فكرة مهمة.

يرفع المعلم/المحاضر صوته او ينفعل. 
يكتب على السبورة/
تتغير سرعة كلامه 
يقول: أولا، ثانيا،… 
ينهض من مقعده ليقف فيشرح نقطة ما/
يحث المستمعين على الانتباه/
يوجه سؤالا اثناء المحاضرة ليجيب هو او احد المستمعين عنه. 
يقول: هذه نقطة مهمة، أو جديرة بالملاحظة، أو قضية مهمة…/
يكرر نطق الكلمة او الجملة الرئيسة اكثر من مرة/