السلام عليكم ومرحبا بكم في مقالتنا لهذا اليوم والتي نتحدث من خلالها عن سؤال جديد من أسئلة الوحدة الثانية: “الكفاية الاملائية تنظيم المكتوب” في كتاب الكفايات للصف الاول الثانوي الفصل الدراسي الأول هذا ما نتعرف عليه في هذه المقالة بحيث نقدم لكم إجابة موجزة لهذا السؤال
النص متاهة يصعب الخروج منها دون مساعدة أعراف الكتابة. اكتب فقرة في المقارنة بين النص والصورة، موضحا كيف يمكن ان يكون اكثر التزاما بأعراف الكتابة:
ينقسم عقل الانسان –حسب حالة الوعي والادراك- الى قسمين: العقل الواعي، وهو الذي يوجهنا في حالة اليقظة- فقد الى ما هو صحيح وسليم حسب معتقداتنا، وحسب ما نراه امامنا.
والعقل الواعي يتلقى معلوماته عن طريق الحواس، ويقابلها بما هو مخزون في الدماغ من معلومات سابقة؛ فيحلل، ويركب، ويستنتج. اما القسم الثاني: فهو العقل اللاواعي، ويسمى أحيانا بالعقل الباطن، ودوره اكبر من دور العقل اللاواعي؛ فهو يعمل – لاجلنا دون توقف او نوم او راحة، وفيه نخزن الملايين من الصور والذكريات، كما انه ينظم الأفعال غير الارادية، ويعتبر أيضا مستودعا للمهارات التي يملكها الانسان.
حبذا لو استعمل الكاتب اعراف الكتابة.
ان استعمال قوانين الكتابة يسهل على القراء فهم النصوص؛ ففي الصورة التي امامنا لغز لا يمكن ان يفهم من دون مراعاة اعراف الكتابة في اثناء الحديث عنها.
يا ليت المؤلف وضع عنوانا رئيسيا:
مم يتكون عقل الانسان
ثم استخدم التعداد الرقمي، فيقول: والعقل قسمان:
1-العقل الواعي، ووظيفته:
أ-…………………
ب-……………..
2-العقل اللاواعي، ووظيفته:
أ-……………
ب-………….
كما يمكن ان يستخدم الوان الخط واحجامه وانواعه…الخ.