صباح الخير الخير والبهجة والسرور طلابنا الاعزاء طلاب الصف الاول الثانوي الكرام، يسرنا ان نرحب بكم من جديد في هذا الصرح التعليمي المتميز، فمرحبا بكم.

صادفنا اليوم سؤالا جديدا من اسئلة الدرس الرابع: “أسئلة ما بعد القراءة” من الوحدة القرائية القراءة المركزة للاستذكار في كتاب التدريبات مادة اللغة العربية حيث ينص ذلك السؤال على الاتي: استخدم الشكلين اللاحقين في تلخيص النص التالي

ولأننا وعدناكم دوما بأن نقدم لكم كافة الاجابات النموذجية لكافة اسئلتكم فإننا وبكل سرور قد جئنا اليوم لنفي بوعدنا لكم طلاب الصف الاول الثانوي الاعزاء ولنقدم اجابة نموذجية لهذا السؤال وهي كالتالي:

استخدم الشكلين اللاحقين في تلخيص النص التالي:

البيان

المعاني القائمة في صدور العباد، المتصورة في أذهانهم مستورة خفية، وموجودة في معنى معدومة؛ لا يعرف الانسان ضمير صاحبه، ولا حاجة أخيه، إلا بذكره لها، وإخباره عنها. وهذه الخصال هي التي تقربها من الفهم، وتجليها للعقل. وعلى قدر وضوح الدلالة، وصواب الإشارة يكون اظهار المعنى. وكلما كانت الدلالة أوضح وأفصح……….ومتى دل الشيء على معنى فقد أخبر عنه وإن كان صامتا، وأشار اليه وان كان ساكتا.

الجاحظ، البيان والتبيين

البيان:

اللفظ: ما يتكلم به اللسان وهو ترجمان العقل.

الإشارة: باليد والرأس والعين والحاجب والمنكب والسيف… لما تخفيه عن الجليس وغيره.

الخط: ما يكتب بالقلم، وهو أبعد وأبقى أثرا.

العقد: هو الحساب الذي يحسب به الناس في الدنيا ويعلموا به حساب الاخرة.

النصبة: الحال التي تدل بلا لفظ ولا إشارة فموت الاسكندر وعظ لمن ملك وترك.