سلام الله عليكم ورحمته وبركاته اطفالنا الاعزاء، طلاب الصف الثاني الثانوي اهلا بكم في موقع المكتبة التعليمية الذي يسعى دوما الى ارضائكم.
والان نود ان نقدم لكم حل سؤال جديد من اسئلة الدرس الثاني: “استراتيجيتان لتسريع القراءة” من الوحدة الأولى: “الوحدة القرائية (القراءة السريعة)” في كتاب القراءة والتواصل اللغوي المستوى الرابع للصف الثاني ثانوي الفصل الدراسي الثاني وهو السؤال التالي:
يتحكم المعنى في تحديد سرعة القراءة.
-عمق المعنى.
–حجم المعنى.
–درجة أهمية المعنى.
–درجة صعوبة المعنى.
-الزمن المتاح للقراءة وتكوين المعنى.
اذن كان هذا كل شيء في هذه المقالة نتمنى ان تكونوا قد استفدتم منها لا تنسوا التواصل معنا عبر ايقونة اتصل بنا المتاحة لكم أسفل الموقع للحصول على المزيد من الإجابات النموذجية لأسئلتكم، على امل اللقاء بكم ان شاء الله في مقالة جديد لحل سؤال جديد والى اللقاء.