والان ومن جديد نعود لكم متابعينا الكرام طلاب الصف الثاني الثانوي لنقدم لكم حل سؤال جديد من اسئلة الدرس الثاني: “استراتيجيتان لتسريع القراءة” من الوحدة الأولى: “الوحدة القرائية (القراءة السريعة)” في كتاب القراءة والتواصل اللغوي المستوى الرابع للصف الثاني ثانوي الفصل الدراسي الثاني وهو السؤال التالي:
هل يمكنك قراءة جميع النصوص بمستوى عال من السرعة؟ ما الأسباب التي تجعل بعض النصوص غير قابلة للقراءة السريعة؟ ما صفات النص الذي يمكن أن تقرأه بسرعة فائقة؟
للإجابة عن هذه الأسئلة قدر سرعتك في قراءة كل من النصين اللاحقين، ثم اكتب تعليقاتك.
باب في العي.
تعليق على النص
السرعة القرائية: 100 كلمة في الدقيقة
الأسباب: لأن الموضوع يعتبر موضوع قصصي مسل
الكوب المملوء
تعليق على النص
السرعة القرائية: 50 كلمة في الدقيقة
الأسباب: لان الموضوع يدور حول تبادل الخبرات، فيحتاج هذا مزيد من التركيز لاكتساب الخبرات